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如果有这样的材料,学生实验更是方便了,我们的老师真是太有才了。 不愿长大 发表于 2019/10/30 13:17:58
给学生充足的时间,这个主题一共花了三节课时间:第1节介绍太阳能热水器的工作原理,设计我的太阳能热水器,包括需要的材料,升温和保温的措施等,再进行全班交流修改;第2节课学生制作太能能热水器,并展示与评价,评比“太能能热水器制作小能手”,课后学生带走作品,进行进一步的修改完善,下一节课再带来;[size= 不愿长大 发表于 2019/11/20 10:46:31