10中塘学校徐丹飞的体会
二年级下册科学新教材培训活动体会
通过此次二年级下册科学教材培训，使我对如何进行科学教学有了更清楚的认识。新的科学课程《磁铁》、《我们自己》使课堂充满了活力，同时也充分调动了学生们参与课堂教学的积极性和主动性。
相对于其他学科而言，科学这门学科更具有开放性和生成性，这就对任课教师提出了更高的要求。作为一名科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，同时还需掌握现代教育教学理论与技术。
对于二年级学生来说，科学仍是一个新奇有趣的新世界。因为各种各样的活动材料，都深深地吸引着学生，即使在教学过程中要开口说，动手做，学生都兴趣盎然，积极参与。
都说兴趣是最好的老师，有了兴趣，相信在认真操作实验、灵活运用科学知识的基础上，学生们的科学实验、理论水平都将有显著的提升。
