呼风唤雨不是梦想
宁波市李惠利小学503班:聂王坤
“我国出现了50年不遇的特大旱情,在河南、安徽等地都遭受了非常严重的灾害……”我边写作业,边听新闻联播,这时我禁不住走出书房,来到电视机旁,我看到了屏幕上那一块块龟裂的土地和农民无奈呆滞的目光。连续几个月不下雨,这是何等的干旱,难道人类就任凭天气的摆布而束手无策吗?
“妈妈,怎样才能让老天为大地降一场雨呢?”妈妈看出了我的心思,从书柜顶上拿出一个火箭弹模型,告诉我这不是普通的火箭弹,而是人工增雨火箭弹。妈妈在江西某军工企业工作,人工增雨火箭弹是企业的产品之一。
2012年暑假里我回到了江西老家, 为了让我对人工增雨有更多的了解,妈妈给我报了名,参加了妈妈单位上组织的“小记者走进企业”的实践活动。
为了让更多的孩子关注身边的气象,了解人工增雨的气象知识,企业组织了这次活动。一路上,和我同行的有二十来个小朋友,他们也都是来自企业职工的孩子。大家欢声笑语,心里充满了期待。都很想知道人工增雨是什么?人工增雨过程是如何进行的?不一会儿就到了,我们迫不及待地下了车。一进门,就看到一座大楼矗立在眼前。楼的左侧是一片开阔的展厅,也是我们要参观的人工增雨展厅。
首先我们来到了人工增雨图片展厅,我们一边浏览图片和文字,一边听讲解员叔叔的介绍。原来人工增雨,是通过人工干预,促使云层降水。用盐粉、盐水、干冰、磺化银等化学药剂撒入云中,作为凝结核或冰核或冷冻剂,使云中的水滴或雪花增大到一定的程度,降到地面,形成降水。随着技术的进步,我国已经能在各种气候条件下实施人工降雨。但唯一不可缺少的前提是大气中必须有足够的水蒸气。也就是说,天空中的云层是水蒸气最好的载体,只要干旱地区上空有充足的云层,便可进行人工降雨。叔叔讲得绘声绘色,我们听得入神了,还不时地将学到的知识记录在随身携带的本子上。
当我们听得津津有味的时候,讲解员叔叔反问我们: “你们谁知道人工增雨能带来哪些好处?”我第一个开口说: “如果是夏天,下了雨就不用开空调了。”旁边的一个小朋友也抢着说,庄稼喝了水,就不会干死了。大家你一句我一句,似乎有说不完好处。
接着我们又来到了实物展厅,在那里我们还看到了火箭发射车,车旁的箱子里有两枚人工增雨火箭弹,由车上的发射器发射。人工增雨火箭弹必须由上级批准才能发射。大家兴奋地看着,饶有兴致地听着,有的还忍不住伸出手去摸一摸。看完实物后,我们还观看了实施人工增雨作业扑灭大兴安岭森林火灾的录像。
最后,我们又来到了人工增雨火箭弹生产车间。车间负责人告诉我们,人工增雨火箭弹生产要求非常严格,生产车间严禁携带烟火进入,手机也不能接听,工人上班一律关机。员工进入生产车间前,在大门口先要进行静电处理。车间大门处设置了一台人体静电设备,人只要触摸一下,静电就会立即导入地下,便可安全进入生产车间。
一枚小小的火箭弹要经过数十道工序才能完成。生产过程中安全至关重要,员工必须做到心细,手巧灵活,原料、半成品和成品都必须轻拿轻放,摆放有序。为了保证产品质量,在人工增雨火箭弹生产线,他们对每一发成品弹都要进行全身X光射线“体检”。我们还了解到,人工增雨作业不仅能增雨,还能拦云截雨, 2008年的北京奥运会开幕式在进行之前和进行过程中曾两次遭降雨威胁。正是因为持续发射1104枚人工增雨火箭弹,使西北部的云团消散,才有效地实现了人工消雨,为开幕式的圆满成功立下了汗马功劳。
不知不觉两个小时就过去了,我们的参观就要结束了。大家都深有感悟,今天收获很大,不但开阔了视野,而且增长了知识。
呼风唤雨曾经是人类的美好愿望,随着现代科技的进步,这一梦想已变成了现实,实施人工增雨作业便是一种实用的方式。炎炎夏日,农作物生长要喝水,一场大雨滂沱而至,温度下降,空气湿润又凉爽,该是如何的惬意!
在科技迅猛发达的时代, 关注身边的气象,人类还将进一步扩大对天气的干预和控制,保护我们的生命和财产,创造出更加适合人类需要的天气。