2018桂馨科学课网络研修第7期（总38期）季荣臻：基于教学反思的... [复制链接]

2018年7月25日《基于教学反思的行动研究》（看直播，已截屏）
——科学教师专业成长应有的行走方式
    认真研读完了季老师的三篇文章，才敢搬了小板凳来研修。从一小步教学反思开始，引导的行动研究，如何发展自己的专业成长呢？教师如何在改革的过程中发展自己的专业成长。课程改革并不是“推翻重来”，他是一种传承，他是一种创新，“取其精华去其糟粕”的过程。在《自然》课程当中的好一些内容，很多内容都
不睡觉的兔 发表于 2018/7/29 22:12:05