小学科学教学论坛

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关于热传递的思考 [复制链接]

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美国科学启蒙教材中,直接用简单的图文介绍三种传热方式,一目了然。
教科版小学科学教材,侧重于探究,还受实验材料所限,学生的认知所限等问题。
教材设计有所局限,作为科学老师,在完成教材目标后,进行必要的可行的拓展,也是需要的。
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