我是一名老科学教师，曾教过自然常识、也教过多年的科学。在科学教学过程中接受过省教研员喻老师、市教研员陈老师、区教研员金、傅、叶等大家的指导，感觉受益非浅。1月30日我们新教研员朱老师用全新的方式组织全区的科学老师网络培训，因工作冲突没有现场参加倍感遗憾，时后补课完成了学习。在学习的过程中想到一些跟大家分享：
1.科学回归需要大家从心里重视。在课程改革的快速推进中，千万别忘了在上好科学的同时，别忘了科学拓展。
2.科学教学需要科学的教学方式。应试不应回归小学科学课堂，做中学应成为科学课堂的主流。别忘了爱因斯坦的小板凳。
3.科学教学需要资源的整合。材料、工具、场所、现代科技应充斥我们的科学课堂，别忘了巧妇难为无米之炊。
4.科学教学需要学生及家长的配合。科学回归到应有的地位，但学生、家长有否从心里到位需要大家的努力！别忘了剃头担子一头热的现象。
为了科学素养，让我们继续行走在科学教学路上！不当之处请谅解！
绍兴市上虞区鹤琴小学 胡月华
