萧山区小学科学“第三期教师联合发展共同体”研训总帖 [复制链接]

4月17日，萧山区“新蕊、骨干、联合协同体”研训活动在高桥金帆实验学校举行，来自金帆实验的胡立平老师执教了《观察鱼》一课。胡老师的课总能让人印象深刻。一、思路清晰：鲫鱼的结构——呼吸——运动——骨骼模型，学生观察——记录——汇报——小结，每一个环节都环环相扣。二、材料有效：教师出示的大鲫鱼让学生观察得十分清晰，并且鱼缸大小刚刚使得鲫鱼不能转身，所以鱼才会乖乖呆在玻璃鱼缸里。
学生的小鲫鱼养过几天，也相对安静。三：组织有序：胡老师为孩子创设安安静静的探究环境，“小鲫鱼怕吵，请你静悄悄地观察。”孩子们从未那么仔细地观察过如此熟悉的鲫鱼，同时画下点滴发现。一年级的孩子能静下心来探究，是最可贵的开始。这样的课堂正是我要学习的。