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【讨论】五上教材第80页的插图是何用意? [复制链接]

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【讨论】五上教材第80页的插图是何用意?

使用弹簧测力计进行测量时,习惯上都是手拎“提环”,把重物挂在“挂钩”上的,但是,在教科版五上教材研究“摩擦力大小与接触面关系”实验——第80页的插图中,却是手拎“挂钩”而把把重物拴在“提环”上,不知道教材编写者用意是什么?(对照第79页的插图,前后又好像是矛盾的。)

1:第80页的插图

2:第79页的插图



[此贴子已经被作者于2007-12-9 13:33:46编辑过]

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【转贴】新思考教育论坛宝辉老师的回复:“在制版后编辑已经发现了这个问题,并进行了补版,但个别省区的版本中的确还存在这个问题,请在教学中将其纠正过来,辛苦大家了。”
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nyq010:
我认为是有便于学生在操作时,好从正面读数
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