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[原创]余姚市第二实验小学创新实验方法汇总贴 [复制链接]

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[原创]余姚市第二实验小学创新实验方法汇总贴

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用显微镜观察草履虫(高清)

高清拍摄草履虫,图像清晰,而且草履虫数量众多,大的草履虫可看清内部结构。对运动较快的草履虫进行了慢动作处理,更利于学生观察












[此贴子已经被作者于2015-4-28 16:07:19编辑过]

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 六下科学有观察放大镜下的蝴蝶翅膀的内容,但是常常找不到蝴蝶,现把蝴蝶翅膀在六十倍放大镜下的影像录下来,希望对大家观察有帮助





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视频:用显微镜观察草履虫(高清) 




 高清拍摄草履虫,图像清晰,而且草履虫数量众多,大的草履虫可看清内部结构。对运动较快的草履虫进行了慢动作处理,更利于学生观察。




视频:六十倍放大镜下蝴蝶2




六下科学有观察放大镜下的蝴蝶翅膀的内容,但是常常找不到蝴蝶,现把蝴蝶翅膀在六十倍放大镜下的影像录下来,希望对大家观察有帮助。




 




视频: 小苏打和白醋混合实验(教师使用版)




小苏打和白醋混合解决产生气量不足,难以实现两次灭火的问题,并结合推理,实现留下的液体是什么,留下的颗粒是什么的验证。本视频为学生自学及复习使用视频。【若要进行自学或复习,请看学生使用版
。】




视频: 小苏打和白醋混合的实验(解决产生气量不足,难以实现两次灭火的问题)




小苏打和白醋混合解决产生气量不足,难以实现两次灭火的问题,并结合推理,实现留下的液体是什么,留下的颗粒是什么的验证。本视频为学生自学及复习使用视频。若要进行教学应用,请看教师使用版




 




视频: 浮力的测量(五下科学)液体的重量和浮力之间的关系(微课)




本实验的器材可以有效避免测浮力时由于手的抖动造成的读数不准,用注射器来比较液体的重量也是一个创新,可以精确的确定液体的体积,从而比较出液体的重量,测出液体的密度。本视频适合复习课使用,不提倡新授课观看本视频。




视频: 硫酸铜与铁反应时的现象




硫酸铜与铁反应时的现象




视频: 空气的热胀冷缩实验




注射器是学校实验室选配器材,根据教材意图,主要是用于空气的压缩实验,但是同样的器材,我们还可以用于空气的热胀冷缩实验,本视频主要解决教材选用气球做为展示空气热胀冷缩现象时的现象不明显的问题,同时本套器材,经一次准备后,可以使用数年,减轻教师准备实验负担、提高实验准备效率。




视频: 给冷水加热实验(解决漏水,实验操作难度大等问题)




给冷水加热,这一课的实验操作难度还是较大的,用这种方法,很简单,而且可以在平行班之间循环使用。




 




视频: 上浮物体的浮力测量方法内含三种方法(解决操作困难及材料难准备的问题)




小学科学五下浮力单元中测量上浮物体的浮力方法,无论是排开水量计量还是测力计测力时的操作都有困难,本视频重在解决以上问题,特别是本视频中的第一种方法,特别简单易行,希望可以给大家带来参考。




 




视频: 用蜡烛加热白糖(解决勺子难洗问题)




用蜡烛加热白糖,实验完成之后的勺子清洗是最让人头疼的,如果平行班两个班级上课,勺子没清洗完就开始上课了,本视所使用的方法可以解决这一问题,同时,还可以让糖熔化成液态糖的过程延长,让学生观察得更仔细,希望这一方法能给大家带来帮助。




 




视频: 测下沉物体的浮力方法(解决排开水量难以测量,测浮力时测力计指针抖动




测下沉物体的浮力方法




 




视频: 测下沉物体的浮力方法文字解说版((解决排开水量难以测量,测浮力时测力文字解说版




测下沉物体的浮力,排开水量计量很难,其实用量筒就可以,猜这个下沉物体是什么?实验室中就有。




 




视频: 用碘酒鉴别食物中是否含有淀粉(六下科学米饭、淀粉和碘酒的变化)




从视频中可以看出,除青瓜和胡萝卜之外,其它几种食物所含淀粉较多。




视频: 用蜡烛加热糖(文字解说版)六下科学物质发生了什么变化




糖在加热后的变化,由固态到液态(无变色)是物理变化,后来逐渐变色,从变色开始是化学变化开始,直至糖变成黑色的碳为止;蜡烛在燃烧是化学变化,生成二氧化碳和水,由于烧烧不充分,还会生成碳,在勺子底部的黑色物质就是碳,蜡烛的蜡在热的作用下会熔化成蜡烛油,这是物理变化,蜡烛熄灭后,这些熔化的蜡烛油又会凝固,这是物理变化。




视频: 糖加热后的变化(物质发生了什么变化
无文字解说)




糖在加热后的变化,由固态到液态(无变色)是物理变化,后来逐渐变色,从变色开始是化学变化开始,直至糖变成黑色的碳为止;蜡烛在燃烧是化学变化,生成二氧化碳和水,由于烧烧不充分,还会生成碳,在勺子底部的黑色物质就是碳,蜡烛的蜡在热的作用下会熔化成蜡烛油,这是物理变化,蜡烛熄灭后,这些熔化的蜡烛油又会凝固,这是物理变化




视频: 静电的异种电荷相互吸引的性质




 解决难以产生异种电荷,以及静电的吸引受天气影响及现象不明显的问题。




 




视频: 单摆方向保持不变的性质




解决摆,转动方向不顺畅导致摆方向发生改变的问题。




视频: 模拟摆钟 模拟时钟




 解决,配套器材转动不灵活,各个摆钟部件现象不明显,不利学生观察的问。




视频: 模拟地球板块运动(非本人拍摄)




摸拟地球板块运动,材料简单方法易行。




视频: 耳朵结构和作用模拟实验视频 《我们是怎样听到声音的》




拟 耳廓 、耳道、鼓膜、听小骨等耳朵结构及作用的视频,,材料结构简单,而且方法易行,现象明显,耳朵的各个结构都在其中。




视频: 洋葱表皮显微观察实验




这个实验就不介绍了,有人看了后说,视频中没有染色,其实是他没看完视频。




 







[此贴子已经被作者于2015-4-29 12:11:47编辑过]

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 小苏打和白醋混合解决产生气量不足,难以实现两次灭火的问题,并结合推理,实现留下的液体是什么,留下的颗粒是什么的验证。本视频为学生自学及复习使用视频。【若要进行自学或复习,请看学生使用版 。】
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 小苏打和白醋混合解决产生气量不足,难以实现两次灭火的问题,并结合推理,实现留下的液体是什么,留下的颗粒是什么的验证。本视频为学生自学及复习使用视频。若要进行教学应用,请看教师使用版 。
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 本实验的器材可以有效避免测浮力时由于手的抖动造成的读数不准,用注射器来比较液体的重量也是一个创新,可以精确的确定液体的体积,从而比较出液体的重量,测出液体的密度。本视频适合复习课使用,不提倡新授课观看本视频。
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 硫酸铜与铁反应时的现象
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 注射器是学校实验室选配器材,根据教材意图,主要是用于空气的压缩实验,但是同样的器材,我们还可以用于空气的热胀冷缩实验,本视频主要解决教材选用气球做为展示空气热胀冷缩现象时的现象不明显的问题,同时本套器材,经一次准备后,可以使用数年,减轻教师准备实验负担、提高实验准备效率。
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 给冷水加热,这一课的实验操作难度还是较大的,用这种方法,很简单,而且可以在平行班之间循环使用。
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 小学科学五下浮力单元中测量上浮物体的浮力方法,无论是排开水量计量还是测力计测力时的操作都有困难,本视频重在解决以上问题,特别是本视频中的第一种方法,特别简单易行,希望可以给大家带来参考。
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 用蜡烛加热白糖,实验完成之后的勺子清洗是最让人头疼的,如果平行班两个班级上课,勺子没清洗完就开始上课了,本视所使用的方法可以解决这一问题,同时,还可以让糖熔化成液态糖的过程延长,让学生观察得更仔细,希望这一方法能给大家带来帮助。
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