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对高科技和数字化教具说不 [复制链接]

爬爬虫
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发表于 2013-12-05 12:28 |显示全部

 正是有了40纳米的生产技术，才能研究出28纳米的生产技术，我们使用的电脑速度才越来越快。如果总是处于刀耕火种的时代，我们的技术还会不会进步呢？
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一直努力中……
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发表于 2013-12-05 20:47 |显示全部

 想想从教室中什么都没有到三机一幕，到四机一幕，再到现在的多媒体，到现在手机上的各类传感器，难道你在用手机打电话、手机GPS的时候还考虑这个功能是怎么实现的？是不是使用前还要先去研究一下原理，甚至研究一下手机微电路？在讲电磁铁的时候，难道你详细给学生说了电场和磁场？在讲我们的身体单元的时候，你真正让学生知道了体内循环的本质？科学课中引入各种先进技术的目的是什么？是让学生接触到各类技术，让思想更加开阔开放，有助于尝试更多的研究，培养更广的探究兴趣。不能再做井底之蛙了！

[此贴子已经被作者于2013-12-5 20:50:03编辑过]
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