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湖州熊二
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t T
发表于 2013-11-21 08:55 |显示全部

十年磨一剑，当阳光遇到棱镜，将折射出出更加璀璨的光芒。北仑优秀强大的团队，给我们很大的启发
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每天进步一点点~~~
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t T
发表于 2013-11-21 11:13 |显示全部

直播工作人员，辛苦
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t T
发表于 2013-11-21 20:17 |显示全部

萧山的团队底蕴深厚，这股合力已经凝集成一种精神了
每天进步一点点~~~
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t T
发表于 2013-11-22 09:51 |显示全部

以下是引用吴王不凡在2013-11-22 9:49:00的发言：
两小无猜的科学课

呵呵
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t T
发表于 2013-11-22 10:00 |显示全部

第三次听二年级的科学课，所不同的这次是节基于校本课程研究的动手探究课，小水轮这堂课量很大，从用材料做成小水轮，从转动到转得更快，没想到这节课的效果非常好，我想最重要的是学生学习方式的改变，从一幕幕学生既萌却不乏探索欲的眼神中我们真切地感受到，这次是学生自己想知道，从教师的“去教”到孩子的“要学”我们一线的老师要做的事情非常多。


一堂做“玩具”的课，玩“玩具”的课，玩的时候探究玩具的一个个秘密的课，章鱼的课堂调控非常到位，学习了！


 


 


[此贴子已经被作者于2013-11-22 10:00:43编辑过]
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