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楼主:二剪梅

再发喻伯军老师的听课笔记 [复制链接]

漫步云天
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t T
发表于 2012-11-26 12:36 |只看该用户

像喻老师学习。
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晓秋
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t T
发表于 2012-11-26 13:00 |只看该用户

建议有机会叫喻老师介绍一下记听课笔记的经验（讲座），讲座后每人当场实践，并相互交流点评，这样效果会更好一些。
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火柴盒
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t T
发表于 2012-11-26 13:29 |只看该用户

这样的材料才有助于教师提高听课、研课能力。
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长白江
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t T
发表于 2012-11-26 15:07 |只看该用户

以后作为听课笔记范本学习着！简洁清楚！
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李愉均
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t T
发表于 2012-11-26 15:45 |只看该用户

其实记录的背后还是观课的深度更值得我们思考，能够这样深度的思考，不是一天两天的事情啊，换支笔或加支笔挺容易的，就是看到有价值的信息有自己的思考真的挺难，大概这就叫教学敏感吧。喻老师的字真的好！
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李愉均
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t T
发表于 2012-11-26 15:55 |只看该用户

想问一下陈老师，学生写了57种动物名称，其中集中的有12种，在以这12种动物为分类对象进行教学的吗？这是在课堂上完成的吗，那么有针对性，你真厉害哦@！选取典型性的12种进行教学，这个点子真好。课堂上还有很多金点子，羽毛换资料卡、小贴板、继续分类、仍然分不完，这节课在动态中不断延伸拓展，做的真扎实啊。如果能将教案给我学习学习就好了！

[此贴子已经被作者于2012-11-26 15:55:34编辑过]
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二剪梅
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t T
发表于 2012-11-26 18:43 |只看楼主

以下是引用李愉均在2012-11-26 15:55:00的发言：
如果能将教案给我学习学习就好了！

会发上来的。估计要下周了。计划上分片断上传。本周要承办一次市级教研活动，自己有个发言，所以只能拖一拖了。


[此贴子已经被作者于2012-11-26 18:43:36编辑过]
二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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发表于 2012-11-26 22:54 |只看该用户

以下是引用二剪梅在2012-11-26 18:43:00的发言：

    
    
    

会发上来的。估计要下周了。计划上分片断上传。本周要承办一次市级教研活动，自己有个发言，所以只能拖一拖了。


    
[此贴子已经被作者于2012-11-26 18:43:36编辑过]


    

希望能看到比较详实一点的教案呢，让我也多学习学习！一并感谢了！
请关注丫儿的感受帖哦！我的东西都收藏其中哈！

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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罗海军
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发表于 2012-11-27 09:51 |只看该用户

从喻老师的笔记到梅姐的磨课，都值得我学习
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有风随之
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发表于 2012-11-30 09:13 |只看该用户

以下是引用二剪梅在2012-11-26 18:43:00的发言：

会发上来的。估计要下周了。计划上分片断上传。本周要承办一次市级教研活动，自己有个发言，所以只能拖一拖了。


[此贴子已经被作者于2012-11-26 18:43:36编辑过]

好久没外出听课了，上次在凤鸣听了梅姐执教的《XXXXX动物》一课感受到了很大的冲击，全新的视角，丰富的资料让我听得热血沸腾，总觉得听课笔记都来不及记录，刚看了喻老师 的笔稿，才感叹原来笔记也可以记得这么简洁明了而又能一目了然地看出执教者的得失和评课人的想法，赞 一个！
有风，方向随你……
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