《走向探究的科学课》之系列读后感 - 教师之家 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

查看: 10743\|回复: 66	《走向探究的科学课》之系列读后感 [复制链接]

发送短消息 UID 27804 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子空空组别两栖类帖子2515 精华6 积分23180 威望20635 在线时间20040 注册时间2011-09-09	1^# 字体大小: t T 发表于 2012-11-23 09:44 \|显示全部 *以下是引用谢勇波在2012-11-23 9:28:00的发言：* 教学工作无止境，现在动不动就说改革，改革是非常困难的，有流血，有牺牲，还不一定能成功，相对于我个人来说，其实用“改进”这个词会更准确一些。颇有同感！！！什么变化才能称之为改革呢？什么样的人才能进行改革？什么样的情况才能让改革起到作用？
	本主题由管理员金亚军于 2019/8/12 20:26:53 执行设置精华/取消操作分享转发享受教育

	TOP

发送短消息 UID 27804 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子空空组别两栖类帖子2515 精华6 积分23180 威望20635 在线时间20040 注册时间2011-09-09	1^# 字体大小: t T 发表于 2012-11-23 09:44 \|显示全部 *以下是引用谢勇波在2012-11-23 9:28:00的发言：* 教学工作无止境，现在动不动就说改革，改革是非常困难的，有流血，有牺牲，还不一定能成功，相对于我个人来说，其实用“改进”这个词会更准确一些。颇有同感！！！什么变化才能称之为改革呢？什么样的人才能进行改革？什么样的情况才能让改革起到作用？
	本主题由管理员金亚军于 2019/8/12 20:26:53 执行设置精华/取消操作分享转发享受教育

	TOP

《走向探究的科学课》之系列读后感 [复制链接]