帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
教学研究
»
[转帖]表扬学生"九戒"
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
查看:
7362
|
回复:
28
[转帖]表扬学生"九戒"
[复制链接]
发送短消息
UID
68453
精华
2
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
临海市章文文
组别
线形动物
帖子
999
精华
2
积分
6854
威望
5845
在线时间
3970
注册时间
2022-02-24
1
#
字体大小:
t
T
发表于
2022-08-14 16:56
|
显示全部
七、戒理想化
“金无足赤,人无完人。”因此,教师在表扬学生时应该避免把学生某一方面的优点泛化、理想化而无限制地拔高。应该让学生明白“山外青山楼外楼”,在这方面的最大值也许还不如另外一方面的最小值大,使他们永远保持上进的动力。恰当的表扬最好指向其“最近发展区域”,这样才能最大程度地发挥表扬的积极效应。
学习了
学习了
分享
转发
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year