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对于我来说也是宝贵的资料,因为我也是教五年级.影动,你那图片第一组是不是都放上纸巾科学点啊?
我也同样的感觉,影子的特点,学生比较难引导,总结出来。第二课上得更是郁闷,上到一半,太阳躲起来了。
一直关注着影动,学习了,欣赏了,这几天太阳老好,上第5课时,我还让学生用凹面镜和放大镜聚光点燃火柴了,孩子玩得可开心了。