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问:如何提高学生实验的成功率? [复制链接]

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四年级下册《电》单元第一课讲我们周围的静电现象,其中有个实验:两只气球挂在米尺上,用布料摩擦,然后放一起,观察它们会分离还是吸引,我们尝试发现,气球总是很容易动,一点点风,或者人动一下,它就动,静电现象很不容易观察到。


请教大家有没有比较成功的做法?

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科学,无处不在,无时不有! 行走泰顺---小学科学老师张一平: http://blog.163.com/zyp19830103@126/!
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