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楼主:鱼??

浮力的大小 [复制链接]

小彩虹
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t T
发表于 2025-07-03 16:44 |只看该用户

操作简单，但学生理解有难度
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皮卡裘二
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t T
发表于 2025-07-03 17:30 |只看该用户

浮沉子，改变自身重量。。。
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波动的点
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t T
发表于 2025-07-03 21:55 |只看该用户

248209
但期末考试的时候，题目里面是说不断加重物，问受到的浮力怎么变化，就会有些同学转不过弯来。


鱼?? 发表于 2025/6/29 22:15:56
这个题目需要审题非常的仔细才行
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芒果大大
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t T
发表于 2025-07-04 07:20 |只看该用户

材料不错，但是小学阶段已经对浮力的具体要求降低了
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沈银彬
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t T
发表于 2025-07-04 08:56 |只看该用户

现有教材已经降低要求，评价试题也需要相应调整
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泗小邹老师
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泗小邹老师

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t T
发表于 2025-07-04 09:12 |只看该用户

感谢分享。
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蔡春芳
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t T
发表于 2025-07-04 09:35 |只看该用户

总感觉现在的学生对浮力的概念没有真正搞清楚
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阿黄
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t T
发表于 2025-07-04 12:28 |只看该用户

小学对浮力要求很低了现在
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努力学习不断进步
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t T
发表于 2025-07-04 13:04 |只看该用户

昨天幼儿园小班的女儿问我穿泳衣为啥可以预防溺水，怎么解释才好呢
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葛丽华
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t T
发表于 2025-07-04 13:20 |只看该用户

我感觉我们的教材已经不怎么讲解浮力的变化了，可是题目还是很多
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上虞水手
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t T
发表于 2025-07-04 15:37 |只看该用户

感觉水槽太小，观察不是很舒服。
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羽萌
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t T
发表于 2025-07-04 16:38 |只看该用户

浮力对五年级来说真的太难了
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鱼??
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t T
发表于 2025-07-04 16:46 |只看楼主

昨天幼儿园小班的女儿问我穿泳衣为啥可以预防溺水，怎么解释才好呢
努力学习不断进步 发表于 2025/7/4 13:04:51
我觉得可以先听一听小朋友自己是怎么想的
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鱼??
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t T
发表于 2025-07-04 16:47 |只看楼主

现有教材已经降低要求，评价试题也需要相应调整
沈银彬 发表于 2025/7/4 8:56:31
是的，总会有教材一个点，考试一个面的感觉
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恒星不永恒

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t T
发表于 2025-07-04 16:50 |只看该用户

浮力是学生学习的难点，但是这几个装了不一样多黑墨水瓶子很是巧妙
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鱼??
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t T
发表于 2025-07-04 16:51 |只看楼主

我也觉得如果四个一起放更明显，还有，我觉得学浮力大小之前要搞清楚受力的平衡，这才是力的根本
凉拌 发表于 2025/7/3 14:52:40
是的，所以课上还是会提受力分析，能听懂的更好，便于解题。不能听懂也不强求。
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鱼??
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t T
发表于 2025-07-04 16:53 |只看楼主

哇塞，俞老师真是爱思考呢
李李李李 发表于 2025/6/30 10:43:36
哈哈哈哈哈，有种当年QQ空间互踩的感觉
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朱斌
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我不张扬

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t T
发表于 2025-07-04 17:29 |只看该用户

排水量和浮力之间的关系，很抽象的
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非洲芒果
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t T
发表于 2025-07-04 17:39 |只看该用户

浮力这个点很多五年级的孩子真的理解不了
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发表于 2025-07-04 21:12 |只看该用户

沉浮这部分知识点很有难度
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发表于 2025-07-06 19:16 |只看该用户

办法很好，浮力很难理解，孩子们通过比较更利于他们对知识的理解
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发表于 2025-07-06 19:29 |只看该用户

浮力对学生而言理解起来还是有一定难度的，通过直观的现象观察能让学生加深理解
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