小学科学教学论坛

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【AI+科学课案例】建一个适合的垃圾处理厂 [复制链接]

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老师请问:“这个是用了什么软件,口令是学生自己输入吗?”
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AI进行课堂与时俱进。
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从教学设计来看,AI在这里扮演了虚拟人的角色。以往在课堂上,我们一般采用学生课前搜集资料,课堂上交流的形式,AI在这堂课中起到的作用是把课前搜集材料和课中交流整合在了一起,提高了资料搜索整理的效率。
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AI思辨这个环节很赞
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Bookmarked Thanks for sharing
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最近看的科学课堂都有Ai教学的影子,看来Ai进入课堂脚步越来越密集了
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AI的合理应用效果蛮好
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老师和学生共同运用ai
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新型的课堂教学模式值得好好学习。
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裁判也有ai的?这么高级
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能具体分享下如何用AI智能体来进行思辨吗?如果有课堂实录视频就更好了
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回复 28楼方芳的帖子

这个是科大讯飞的
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回复 31楼图影小学包卫英的帖子

是现场输入,很多平台都能做智能体,扣子就是一种
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如何在某些特定的课堂中有效地融入,提高课堂地质感,是值得研究的一个方向
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回复 30楼周王庙师的帖子

感谢论坛,这么早的资料都还在!
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有意思,AI赋能课堂后,多了一种形式
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智能体的创建可以应用于不同场景,可以帮助学生资料的查阅和收集。但在使用时要注意避免学生分析和思辨能力
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AI融合的课堂,立足于“建一个垃圾场"这样的综合性问题,融合中分析,辩论中思考,提高学生理论实践能力及综合分析能力
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恰当的作用AI,让课堂更加出彩
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AI技术的运用越来越普及,如何用好,非常值得研究。
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人工智能进课堂
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以后ai会变成上课标配吗
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新技术新课堂,有视频学习就更好了。
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蟑螂吃垃圾
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