小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

生生互助,答疑解惑——关于期末题目理解那点事 [复制链接]

91#

所以了解学情是教学的基础
TOP
92#

247164这道题目可以感知到的是学生的阅读理解能力存在偏差,不能很好地把题目的前和后的关键词联系在一起。看到只上夜班就选了A。


鱼??� 发表于 2025/6/14 22:18:52
这题做错纯就是没有审题了
TOP
93#

学生思路清奇,有时候还要想想他们为什么要这么答,是真的不理解学生的脑回路
TOP
94#

通过错题分析了解学生背后的思考是全面了解学生想法的重要途径,经常发现上课表现和做题表现是两个方面,学生的想法各种各样!
TOP
95#

孩子们有时候对于题目的理解完全突破我们的想法,很有意思。
TOP
96#

这种办法挺好的
TOP
97#

是的,很多问题其实并没有标准答案的,可惜考试有便准答案
TOP
98#

站在学生的角度看问题,多听听孩子们做题的想法,能更好的发现课堂中的问题及孩子们的疑难点
TOP
99#

生生互动好呀,可以缓解讲题的枯燥,加深学生的理解
TOP
100#

学生的想法很新奇,有时只能站在他们的角度去理解去分析
TOP
101#

有学生可能认为墙角处不容易磕破瓶子
TOP
102#

从学生视角出发,找到问题根源
TOP
103#

真正的站在学生的角度,这样更加对症下药
TOP
104#

互相探讨,印象更加深刻
TOP
105#

知道了学生答题思路,也就理解了为什么做错
TOP
106#

247164这道题目可以感知到的是学生的阅读理解能力存在偏差,不能很好地把题目的前和后的关键词联系在一起。看到只上夜班就选了A。


鱼??� 发表于 2025/6/14 22:18:52 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic.aspx?topicid=72295&postid=98014
苏雨馨 发表于 2025/6/16 10:28:33
是的,前后不联系起来看完整
TOP
107#

有些也是我们出题不够严谨
周王庙师 发表于 2025/6/16 9:33:53
的确是这样,像水沸腾的题,有的同学觉得没有写一标准大气压,持续加热,温度就会变化。
TOP
108#

大多数题目都出得蛮好的,“鱼??”老师对学生出现的问题分析得也很有道理。像有些题目,出得长一点,字号小一点,都会使学生的错误率大幅提升。有的孩子答题习惯比较好,在做选择题时,不仅先预选一个准确答案,还会再用排除法删选一遍。因为阅读习惯好,很多学生还会用划关键字的方法来提升阅读理解的速度。
翁昌舟 发表于 2025/6/16 8:39:44
先预选一个准确答案,还会再用排除法删选一遍。这个方法的确很好,双保险。


有些同学能圈划关键词,但还是会选错。所以找准真正的关键词也很重要
TOP
109#

学生对问题的第一反应决定了他们的答案,能够深思的同学正确率会高很多
陈晶晶 发表于 2025/6/15 19:36:22
所以像考试时间虽然很充足,但是第一反应做好了,像思维定势一样,再想检查出来错题是很难的。
TOP
110#

从学生的角度思考解决问题
TOP
111#

学生互助,增加知识理解
TOP
112#


学生的思考角度是在产生感兴趣的问题之后应该明确具体要研究的问题是什么,从哪个角度进行研究
TOP
113#

很多人选A,他们觉得北极熊的毛色是白色,并非必要。因为北极熊在那个环境之中已经是最强的了,没有天敌。然后有一个同学就解释到虽然他没有天敌,但是跟环境一样的白色可以帮助他更好地进行捕猎。跟常规的解释不太一样,一般我们的思考角度是C传达生物对环境的改变。
最后编辑鱼?? 最后编辑于 2025-06-22 21:40:27
TOP
114#

很多人选择B选项,因为只看到了第一个关键词,所以觉得蝗虫会对植物的生长产生影响,却忽略了非生物这个关键
TOP
115#


他们会觉得夏天青蛙叫声吸引异性,然后就会进行繁殖所以并不只在春天
TOP
发新话题 回复该主题