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植物记录生活 [复制链接]

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两种植物对比着观察,有更多的发现。
比喻成自身的成长,也很形象。
欣然 发表于 2025/3/21 9:33:09
下一步如果有时间想移栽,然后开花,结果。
理想很丰满,现实很骨感。
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种植植物,观察生命,是一件很神奇的事情,可以解压
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其中一盆是小麦吗?初看我以为是豆类。这小麦看起来也好像双子叶呀
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当着班主任可能会对科学教学有分心,但学生会很配合的
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观察植物,也能让学生习得除了知识以外的东西。
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在观察体验中收获
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春分已过,小朋友开始学习种植凤仙花了
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观察植物变化,感叹生命之力,也可以作为课堂的素材
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感觉一般情况下植物比动物更容易养殖
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慢慢的都会好,一切都是最好的安排
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哇,好成功的水培过程。
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我们也要像植物一样,向阳而生,茁壮成长。
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种子发芽绿意盎然!
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发芽真快,可惜我种的凤仙花死掉了
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下面的液体只要放水就可以了吗
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下面的液体只要放水就可以了吗
金旭峰 发表于 2025/3/23 12:30:11 是的,放水就可以,水要没过根部。
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发芽真快,可惜我种的凤仙花死掉了
冯瑶凯 发表于 2025/3/23 10:28:43
我也特别想试试凤仙花的大单元教学。
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种子发芽绿意盎然!
吴王不凡 发表于 2025/3/23 9:47:15
每天看着它长大,想养孩子一样。
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我们也要像植物一样,向阳而生,茁壮成长。
不愿长大 发表于 2025/3/22 23:17:45
最终变成参天大树
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哇,好成功的水培过程。
liucrystal 发表于 2025/3/22 20:05:25
水培很简单,几乎每次都会成功。
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慢慢的都会好,一切都是最好的安排
李娟芳 发表于 2025/3/22 19:07:12
塞翁失马,焉知非福。
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感觉一般情况下植物比动物更容易养殖
沈银彬 发表于 2025/3/22 13:37:59
我也觉得,动物比较难。一直想尝试养蚕。
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观察植物变化,感叹生命之力,也可以作为课堂的素材
高珠怡 发表于 2025/3/22 12:08:46
是的,让他们写了观察日记。
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春分已过,小朋友开始学习种植凤仙花了
徐小萍 发表于 2025/3/22 8:52:01
这个项目我一直想试试。
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在观察体验中收获
周佳甜 发表于 2025/3/21 23:15:22
是的,任何事情都有两面性。
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观察植物,也能让学生习得除了知识以外的东西。
一则 发表于 2025/3/21 16:29:33
  是的,观察生物,体会生活。
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当着班主任可能会对科学教学有分心,但学生会很配合的
蔡春芳 发表于 2025/3/21 15:06:05
杂事比较多,不能安心研究了。
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其中一盆是小麦吗?初看我以为是豆类。这小麦看起来也好像双子叶呀
翁昌舟 发表于 2025/3/21 14:05:07
是小麦和黄豆
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种植植物,观察生命,是一件很神奇的事情,可以解压
葫芦 发表于 2025/3/21 11:25:25
每天的看帖发帖成了我解压的一种方式。
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两种植物对比着观察,有更多的发现。
比喻成自身的成长,也很形象。
欣然 发表于 2025/3/21 9:33:09
感叹生活有感而发
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