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疑问：竹筏的制作和测试，难点和意义有哪些？ [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2025-03-10 13:52 |只看楼主
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疑问：竹筏的制作和测试，难点和意义有哪些？
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t T
发表于 2025-03-10 14:12 |只看楼主

学具袋的竹筏
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t T
发表于 2025-03-10 14:37 |只看该用户

从操作角度，学具袋这个更方便
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金点子原创先锋
4#
t T
发表于 2025-03-10 14:42 |只看楼主

从操作角度，学具袋这个更方便
杨君 发表于 2025/3/10 14:37:22

学具袋套材好太多，细竹竿作为教具厂也是为难的，实际实验的可操作性和价值未必有效。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2025-03-10 14:50 |只看该用户

学具袋里的操作比较方便，但和独木舟的载重量差不多，对于《作业本》而言，不能更好地进行比较。
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胡璐佳
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t T
发表于 2025-03-10 15:36 |只看该用户

我们这学期用的是阔华的材料，独木舟的载重是4-5个垫圈，竹筏的材料是竹子，也是4个左右的垫圈，因为竹子都是一个竹节的，很快都灌满了水，这一比较就比不出优势了。也学习了论坛里一位老师的改进，引导学生利用身边的材料把竹子一端或两端堵住，可以增加到8个左右的垫圈。但是这样上下来，感觉效果也不是特别理想。感觉这两课的材料还可以再改改。学具袋里的木片竹筏我们也试了，得用学具袋配套得螺母才比较好，能放几个，重的垫圈也不行。
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瓷白白
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t T
发表于 2025-03-10 16:05 |只看该用户

用阔华的独木舟，4个垫圈。学具袋的木筏，15个垫圈。现象很明显
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微岚
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t T
发表于 2025-03-10 16:19 |只看该用户

我们也是阔华的独木舟，承载4个垫圈。学具袋的木筏，最多的小组可以承载22个垫圈
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t T
发表于 2025-03-10 17:09 |只看该用户

操作上更适合小学生的吧，现在的孩子动手能力普遍不强。
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金点子原创先锋
10#
t T
发表于 2025-03-10 17:12 |只看楼主

操作上更适合小学生的吧，现在的孩子动手能力普遍不强。
皮卡裘二 发表于 2025/3/10 17:09:27
除了组装和动手，还获得什么？怎么放螺母，还有呢？总觉得有些简单了，
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皮卡裘二
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t T
发表于 2025-03-10 17:17 |只看该用户

回复 10楼金亚军的帖子

那可否把竹签变短、变细进行深入研究？
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t T
发表于 2025-03-10 17:27 |只看该用户

学具袋的竹筏
238601

金亚军 发表于 2025/3/10 14:12:29
这个材料 很不错哦。
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t T
发表于 2025-03-10 17:47 |只看该用户

这个我们上课的时候，好几组学生做出来竹筏的比独木舟🛶的载重量要少这个材料的选择确实蛮重要的
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t T
发表于 2025-03-10 18:28 |只看该用户

不同的材料，呈现出来的现象也会有差异
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发表于 2025-03-10 18:32 |只看该用户

回复 0楼俞英南的帖子

根据作业本的设计还是得选择带竹节的，或者吸管和橡皮泥等
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朱斌
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t T
发表于 2025-03-10 20:20 |只看该用户

模拟终究是模拟，真实的现场环境下，学生又会怎么样呢？
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t T
发表于 2025-03-10 20:25 |只看楼主

模拟终究是模拟，真实的现场环境下，学生又会怎么样呢？
朱斌 发表于 2025/3/10 20:20:28
有理走天下，没理怎么走？
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t T
发表于 2025-03-10 20:44 |只看该用户

课本中的竹筏和学具袋中的竹筏还是有很大不同的，比如一个有竹节
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t T
发表于 2025-03-10 21:21 |只看该用户

感觉这种“竹筏”更接近于木排，和中国古代的竹筏还是有很大的差距
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20#
t T
发表于 2025-03-10 21:23 |只看楼主

感觉这种“竹筏”更接近于木排，和中国古代的竹筏还是有很大的差距
行者 发表于 2025/3/10 21:21:02
是的，真正的竹筏竹子是很长的，也就有了更多的浮力，而不至于没有节而全部中空的情况。
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发表于 2025-03-10 21:25 |只看该用户

主要是认识船的发展史。
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t T
发表于 2025-03-10 22:10 |只看该用户

阅读一下教参，里面写着本节课的意义和价值，可以参考一下。
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t T
发表于 2025-03-10 22:16 |只看该用户

竹子皮有一定的防浸湿，但是这种木棍片没有，实验多了容易下沉
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t T
发表于 2025-03-11 08:09 |只看该用户

为什么竹筏一定要比独木舟载重量大呢？
竹筏比独木舟先进吗？
我们对教材是不是理解错了，教学目标定位是不是错了
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t T
发表于 2025-03-11 08:13 |只看该用户

从操作角度，学具袋这个更方便
杨君 发表于 2025/3/10 14:37:22 http://lt.zjxxkx.com/images/common/back.gi
金亚军 发表于 2025/3/10 14:42:12
操作是比较方便的
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发表于 2025-03-11 08:14 |只看该用户

为什么竹筏一定要比独木舟载重量大呢？
竹筏比独木舟先进吗？
我们对教材是不是理解错了，教学目标定位是不是错了
周王庙师 发表于 2025/3/11 8:09:14
这个思考也是很有想法，从出现来说，独木舟早于竹筏，理论上 竹筏是不是改进了独木舟
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发表于 2025-03-11 08:22 |只看该用户

我之前是爱牛的竹筏也给学生做，实验袋里的木筏也给学生做，让学生感受不同的材料制作的“船”有哪些不同的地方，你觉得有什么不同的意义。听听学生的见解也不错。
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发表于 2025-03-11 08:39 |只看该用户

实验的材料很重要，不然实验会翻车
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2025-03-11 09:17 |只看楼主

实验的材料很重要，不然实验会翻车
努力学习不断进步 发表于 2025/3/11 8:39:17
细竹条有粗有细，实验变量较多，有学生反映6根组合的竹筏比独木舟还要不稳。
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t T
发表于 2025-03-11 09:27 |只看该用户

实验时用的竹筏模拟跟现实很长的竹筏还是有差距的。
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