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用费曼学习法复习 [复制链接]

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可以让学生印象深刻。
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学生之间互相教学效果的确更好了,我感觉和学生心理感受也有很大关系,面对老师还是紧张了
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鹤琴先生说的那样:让学生教学生
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其实生生交流过程中,既巩固了优生的知识,也帮助了差生。
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用学生的话转述可能更便于理解。我也喜欢用这种方法。
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今年要试试
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把别人教会,是真的会
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这个学习方式在指导孩子学习上有看到过,用在学生上可能效果也不错
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学习到了关键技巧:棒棒糖。
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这个方法真的不错,也可以调动学生学习的积极性,也能让他们更好地理解
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办法真好,学习了,感谢分享
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学生教学生往往比老师教学生更容易理解。
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原理输出,首先是理解,然后组织提炼和表述,的确好,
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好方法,点个赞。
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很不错的方法,借鉴试用下
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师傅要认真负责,徒弟要努力虚心
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对高段的孩子来说很不错,能让孩子们主动思考,增强表达和互动,同样师徒间也实现了检查知识漏洞。但是实施过程中,可能要避免形式化,特别是科学学科,出现“过度追求复述正确答案”,可能会压抑创造性,要鼓励学生根据自己观察到的现象解释问题,即使不完美,在逐步引导修正。
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这个方法很好,值得学习,让孩子们在通过课堂学,向同学请教或是教同学,各种形式中不断对知识进行输入输出,增加理解
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学习到了关键技巧:棒棒糖。
小芋圆儿 发表于 2025/2/20 9:12:27
哈哈,你看到了精髓。小朋友在期末枯燥的复习中,突然发现科学老师这样上课很惊讶,当我拿着一整箱棒棒糖进教室的时候,有个学生跟我说:“老师,现在可是期末复习哎,”
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把别人教会,是真的会
满满当当 发表于 2025/2/20 8:42:13
这句概括精准,可以成为最浅显易懂的理论了。
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学生之间互相教学效果的确更好了,我感觉和学生心理感受也有很大关系,面对老师还是紧张了
小城夏日 发表于 2025/2/19 21:25:12
是的,老师还是有知识权威的。尽管他们在接收新知识的时候,脑袋里会有种种问题,但是极少数的同学会把这些问题表达出来。
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用学生的话转述可能更便于理解。我也喜欢用这种方法。
屠琴 发表于 2025/2/20 8:29:01
是的,平时当很多人没理解的时候,我也会请听懂的学生用自己的话说,从他们的不同角度把其他同学教懂。
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这个方法确实挺好,师傅教的过程就是再学习的过程,而且是要动脑筋让徒弟听得懂的方式。
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       当老师那么久,有一个现象大家可能都发现了,就是要教给学生的知识,通常我们自己都理解透彻,就算学生时代不理解的,也会在课前搞得一清二楚,并且这个记忆能保持很久。一方面是因为我们教了好几个班重复学习;另一方面确实是教给别人的知识自己记得更牢,这就是著名的费曼学习法。它是一种高效的学习和记忆
陈芳芳 发表于 2025/2/18 21:17:54
试题可以分享一下不?
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