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夏薏
说回本次研讨,三个学段的进阶,高中老师的光的折射,涉及到折射率,其实跟我们小学衔接的不是很紧密,我主要想分享一下初中和小学光的衔接上231848从内容要求和学业要求上来看,小学和初中是具有很强的进阶性的,层层递进,从知道光沿直线传播,到初中的理解光沿直线传播以后,还要知道在一般均匀介质里都是沿直线传播的,且还要能解释小孔成像等实验现象。 周涵潇 发表于 2024/12/13 13:27:06 小学、初中一起研究,真的很有意思~~这样对比来看,小学初中的分层的确没有那么明显,是不断进阶上升。
你这听课笔记是怎么做的?用了什么工具吗?很想拥有。 陈芳芳 发表于 2024/12/14 20:43:32
好奇这个听课笔记用得啥软件嘛 林雅红 发表于 2024/12/14 17:46:01
社恐星人
刘露依
扔砖换玉
啊哈哈
蒋昌盛