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《地球的运动》作业讲评、复习及学生思维导图
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《地球的运动》作业讲评、复习及学生思维导图
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西湖吴晓
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今天课堂里,和孩子们一起边讲评作业本,边复习第二单元,发现作业本上第五课第2题的解答,学生觉得有困难,特别对于选A还是D存在争议,又说不清楚理由(同时个人认为从难度上看,2、3两题前后要对换一下,可将相对容易理解的第三题放在前),于是,我引导学生在整体复习的板书上,按时间先后找到四个节日大致的位置,标注大致位置后,大部分学生就能理题意,也能正确选择选项。
作业本:第五课《影长的四季变化》(1).jpg
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复习(1).jpg
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学生单元复习的思维导图
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第二题用图示解释确实效果更好,我是先画出他们做实验时春分夏至秋分和冬至的太阳高度,再告诉他们四个节气的时间,然后判断每个节日大致的太阳位置做判断的
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针对问题,有效复习。
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让学生主动学习,比教师灌输效果好得多。
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这部分内容真听懂理解的不多,大部分是了解一点,然后硬记一点
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老师的板书非常清晰地展现了这堂课的教学过程。有效的板书比一划而过的PPT在课堂上对学生的帮助要更大些。
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老师的板书太赞了,把整节课的教学过程清晰的展示出来,学生更容易理解。
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让学生主动学习,比教师灌输效果好得多
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板书设计非常美观,第二题其实难度很大,还考察了五个节日的时间
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学生的整理很不错
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学生的整理很值得借鉴
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结合学生遇到的难题,进行针对性的指导与复习很有必要;板书太赞了!
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有深度的复习,有针对性
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吴老师的板书都很用心
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唯美的静腻
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老师的板书真是棒,孩子们的思维导图也画的好。
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这板书真棒
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用这样的板书学生就会清晰明了,给这个板书点赞
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四季的成因最重要了,学生要从平面到立体的想象,用思维导图的方式复习,很可观
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板书太厉害了!!!
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非常优秀的板书!
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老师的板书好优秀,学生的思维导图也很棒
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老师的板书非常清晰地展现了这堂课的教学过程。学习了。
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板书好用心,能够清晰展现了课堂教学过程
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第二题确实难度很大,讲的时候也没有展开,向这个板书学习
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可以根据学生的实际情况,在复习课中增减相关内容
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由一道题展开的系统复习非常有效
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