小学科学教学论坛

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花的解剖 [复制链接]

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小朋友的已有经验蛮多的,做的有模有样
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之前上了这节课,孩子们解剖不尽兴,布置了回去自己解剖,很多孩子有其他选择的
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想问一下,现在时间好像过了开花的季节了,这一课可以怎么弄
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杜鹃花的结构还是比较明显的
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杜鹃在很多学校里是比较多的。
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油菜花的结构也很清晰,上课时我们采用了解剖油菜花来认识完全花的结构
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孩子的动手能力还是不错的,孩子的潜能无限
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我觉得还是有必要解剖一下凤仙花,毕竟这一单元就围绕着它,不过先解剖结构更明显的花朵,再解剖凤仙花,教学效果应该会更好。
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到论坛来走一走,看一看,收获很大
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我也用的杜鹃花代替教了三年四年级这一课,试了很多种花以后,感觉还是这种路边花坛里最多的杜鹃好,结构简单明了,而且正好在上这一课的前后开放
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我也是用杜鹃花代替凤仙花做的实验,但是我有两个小疑惑,一是雌蕊柱头的粘液不明显,而是杜鹃花说起来叶子汁液是有毒的
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一起加油。!一起努力! 这花讲的太好了。
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这样的实验是有必要的,但是教师的引导很重要。学生要理解为什么要解剖花朵的原因。
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回复 17楼秋清的帖子

杜鹃花的花粉是白色的,但是刚开的花没花粉,雌蕊和雄蕊是分开成熟的,雄蕊晚一点,一般开花后天晴的话,2-3天就能看到雄蕊黑色的头部出现白色花粉,我小时候玩过
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原来科学如此有趣!!!
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真不错,孩子们的能量不可估量
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上课用杜鹃花,材料易得,现象也明显
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不能低估孩子的能力
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我们在一开始解剖的时候先用百合花给学生做,然后再用比较小的花
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回复 44楼小羊崽的帖子

经验的重要性
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非常细致的活动
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学习到了,以后上这课可以用杜鹃花解剖
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凤仙花解剖很有序
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论坛里真的有很多宝藏知识,多逛逛就有更多的收获
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