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暑期科学实践——制作一个小乐器 [复制链接]

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银光图片
         弦乐器是怎样发出高低强弱不同的声音编织成美妙乐章的呢?在这个暑假里,就让我们一起来到虚拟实验网站,一起深入探究乐器是如何发出高低强弱的声音的奥秘吧!
         依托央馆虚拟实验平台,认真观看和实践四上《声音的高与低》、《让弦发出高低不同的声音》、《制作一个简单小乐器》三节课的内容,解声音的高与低是如何产生的,知道如何让弦发出高低不同的声音,从而制作一个属于自己的小乐器!

最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-09-15 21:11:58
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学生观看及实践操作照片:


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沈圣哲2大.jpeg (, 下载次数:0)

(2024/9/15 21:12:24 上传)

沈圣哲2大.jpeg

沈圣哲1大.jpeg (, 下载次数:0)

(2024/9/15 21:12:24 上传)

沈圣哲1大.jpeg

最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-09-15 21:12:24
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虚拟实验室也解决了不少问题。
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最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-09-15 21:12:49
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虚拟实验操作并实践验证:




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学生作品展示:



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自制小乐器,有一定难度,材料和加工,都有难度,但是做好一个成就感满满。
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每位同学都认真观看和学习了虚拟实验相关内容,且动手能力很强,制作了非常精美的小乐器!
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辅助教学真棒
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从制作乐器中巩固声音的知识
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暑假时间长,利用好虚拟实验室,学生可以预习起来一些内容,帮助日常课堂教学更加顺利。
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虚拟实验室来帮助制作小乐器,蛮好用的~~
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简单易操作,参与度好高。
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直接搜虚拟实验室就可以吗?
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小朋友们做的都好像模像样的
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回复 7楼吴寅菲的帖子

这个好有意思呀
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用好虚拟实验室很好,学生能学到很多
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回复 14楼吴寅菲的帖子

既培养了孩子们的自学能力,还能在做中学,真棒
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虚拟实验这个很有意思!
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虚拟实验室很有趣。
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好像苹果手机上也有一个虚拟的乐器软件
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"感谢分享,虚拟实验室让小学生觉得每个细节都讲得好透彻,感觉自己离小科学家又近了一步!"
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"受益匪浅,经验的学习是宝藏!"
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虚拟实验解决一些实际困难的科学问题。
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