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扔砖换玉
盛国荣
蓝智俊
明
刘露依
卷卷
贺超燕
白糖,红糖,红枣,很有层次感 沈银彬 发表于 2024/7/6 22:31:46
好像也不需要期末做,母亲节,五一节什么的,换个情境都可以使用,挺棒啊! 石头妈妈 发表于 2024/7/6 9:38:02
科学的探索与生活现象相联系,学以致用 徐小萍 发表于 2024/7/5 17:20:20 总结得好!
想到了现在小学生比较火的养黑水,把养黑水转化成为解压水,让孩子把科学知识方向正确的玩起来。 小卷在线 发表于 2024/7/5 17:55:42
将平面的科学知识变得立体化、具象化、生活化 巴拉玉 发表于 2024/7/5 10:43:48
红枣的设计,对孩子的认知会有深度思考 小铁钉 发表于 2024/7/4 11:10:35
真好,真想新教材出来后能实现1-6年级真正的大循环,感受从低段小朋友到高段少年这个过程的科学素养提升。 缙云章林秋 发表于 2024/7/4 23:18:44