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制作期末解压饮品 [复制链接]

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这个想法好好哦,将课与生活完美结合,学习
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有趣的活动
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溶解、水的状态变化、结冰也会体积膨胀,都能感受到。我和孩子们还做过一次对比实验,完全溶解的糖水和过饱和的糖水,做成冰棍后比较,完全溶解的糖水做的冰棍上下位置的甜度差不多,过饱和的糖水下面的甜度就高于上面。
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溶解、水的状态变化、结冰也会体积膨胀,都能感受到。我和孩子们还做过一次对比实验,完全溶解的糖水和过饱和的糖水,做成冰棍后比较,完全溶解的糖水做的冰棍上下位置的甜度差不多,过饱和的糖水下面的甜度就高于上面。
翁昌舟 发表于 2024/7/3 13:18:04
这可是一年级的课文哎,搞那么难?你这做成冰棍,你日常没觉得变成冰以后,因为冷的刺激,人对甜的感知能力会降低吗?比较甜度是不是也要看放了多少糖的吧。
这种方法很新颖,但是冰箱的条件一般学校都实现不了。
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很有意义的活动,既可以解压,又学习知识。
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好一杯养生茶
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是儿童喜欢的科学课
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我刚做了柠檬红茶
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有趣,原来溶解和生活联系起来后学生就容易理解了
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有趣的课堂。
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有意义的活动
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很有趣的设计
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回复 1楼陈芳芳的帖子

好有意思的再构,让人眼前一亮!
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很棒的活动,暑假带娃做起来。
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有趣的活动
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有意义的活动
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对于孩子们来说,自制的饮品口味特别美。
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非常有意义的活动
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有趣的活动
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非常有意义的活动
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红枣的设计,对孩子的认知会有深度思考
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一看这个帖子的标题就很吸引人,而且给学生利用平时科学课上的内容,让学生学以致用,并且给自己奖励挺好的啊!学生一定开心~~~
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很扎实的实验探究活动,有趣好玩,学生喜欢
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好奇特的饮品
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做出来肯定很好喝
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好甜的科学课。
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把这个实验变成很好玩的项目真好
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真好,真想新教材出来后能实现1-6年级真正的大循环,感受从低段小朋友到高段少年这个过程的科学素养提升。
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把探究向生活延伸,活力十实力。
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这个孩子们肯定很感兴趣,唯一要解决的是材料了怎么办?
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