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温泉水与普通热水的比较 [复制链接]

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真实情景,学得有兴趣,很赞,还有一个问题:温泉蛋和普通水煮蛋营养价值一样吗?口感有些不一样?
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源于生活
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结合地域资源的项目化活动,挺好的。
吕坚
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回复 31楼向暖暖吧的帖子

没有煮鸡蛋,我们在比较两者的浮力大小,因为理论上温泉水的矿物含量高,重力会大一点,那么浮力也会大一点,所以我们在大胆尝试。
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之前去温泉镇疗休养,每晚都用温泉水泡脚
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因地施教,很有意义
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回复 34楼稻草堆里的鱼的帖子

对的,我知道,我联想到了在长白山吃的温泉蛋,突然有了这个疑问*^_^*
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很有现实意义。
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从实际的材料出发,与科学概念结合在一起,引发孩子们的思考。
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结合地方特色,开展基于真实生活情景的项目化学习,这真得太有意思了
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陈主任威武!
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因地制宜,利用当地的特色资源,开拓学生的视野,赞
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就地取材进行教学,真好。
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学生通过自己的观察实验分析实验结果得出结论,很好的一个经历。。
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周边资源的研究更有参与感
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结合生活和学习,更好的了解我们的生活,发现新知识
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结合地方资源,开展很有意义的项目学习。
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温泉水与普通水有什么区别?这是一个无论孩子和大人都感兴趣的话题,所以借助富阳当地的资源优势,我们带领孩子们对温泉水进行了一系列探秘活动。温泉水对岩石的影响我们让学生通过自主观察获得;温泉水的水质我们让学生通过采访去了解;温泉水的水温、浮力强弱、皮肤起皱情况等我们让学生通过科学实验探究来检验。这是置身实际情境中的科学教学,是一门拓展研究课,孩子喜闻乐见,老师教得开心。
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稻草堆里的鱼 发表于 2024/6/13 9:07:12
硫化氢的温泉可以治疗皮肤病
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当地自然资源在科学项目化学习的案例,不错👍
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结合地方特色引导学生进行探究。
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善于发现,善于提问,开拓思维。
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这个研究有点高大上了,温泉水从地底冒出来,应该会更清洁吧
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结合当地特色资源进行教学,学习了
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项目化学习中培养学生的科学兴趣
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赞赞赞,兴趣是最好的老师
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没想到富阳还有这样的地方,基于实际情境的探究,孩子们能学到不少知识
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真实情景,学生很有亲身体会!
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很有趣的实验,温泉水不一样。
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因地制宜,开展项目化学习也可以利用身边的地理资源,有意义
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具有本土特色的项目化!
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