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楼主:稻草堆里的鱼

思维导图与科学学习 [复制链接]

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t T
发表于 2024-06-14 09:21 |只看该用户

思维导图以直观、形象的方式呈现信息，有助于大脑更好地存储和回忆知识，但也要花比较多的时间。
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周涵潇
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发表于 2024-06-14 09:31 |只看该用户

画思维导图能够建构起一整个单元的知识，适合学习能力、整理能力强的孩子
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周涵潇
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t T
发表于 2024-06-14 09:32 |只看该用户

今年五一、端午我就趁着小长假布置了单元思维导图的作业，正好复习起来之前上过的单元
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吴灵海
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t T
发表于 2024-06-14 10:14 |只看该用户

孩子们在绘制过程中串联了起来
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水族馆买鲸鱼
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t T
发表于 2024-06-14 10:34 |只看该用户

复习课的引导很重要
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

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t T
发表于 2024-06-14 12:48 |只看楼主

回复 33楼周涵潇的帖子

是的，我也很喜欢通过思维导图来结束一个单元的学习，让学生自主梳理学习内容，对所学单元内容进行内化建构
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风之灵动
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t T
发表于 2024-06-14 12:53 |只看该用户

中下水平学生，特别是低年级学生的思维导图如果执行会是什么效果。
吕坚
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月河陈
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t T
发表于 2024-06-14 12:55 |只看该用户

思维导图用在复习课上正好
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

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t T
发表于 2024-06-14 13:25 |只看楼主

回复 37楼风之灵动的帖子

降低要求，对他们只需要把他们认为关键的知识点，或者说本单元他们的所学梳理出来即可吧。
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王燕飞
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发表于 2024-06-14 14:56 |只看该用户

思维导图是复习阶段的有效手段
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赵燕娜
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赵燕娜

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发表于 2024-06-14 15:00 |只看该用户

思维导图帮助学生梳理知识，整合知识。学生的整理能力很强！
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