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探究+实践 自制叶脉书签 [复制链接]

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银光图片
    PBL实验社团的学生快毕业了,他们打算做一件纪念品作为毕业留念。想着带着母校的一点点念想,作为以后的相思寄托,于是想到了自制叶脉书签,留住母校的美好。    首先,上网看看别人怎么做得。https://www.bilibili.com/video/BV1Dm4y1X7DU/
      确定需要的材料和基本的步骤。
     一、 材料准备:

    1.树叶(当时不清楚是新鲜的好还是落叶好),所以什么树叶都捡了。

    2.锅子、洗衣粉(当碱用,因为碱性弱,后面软起来有点慢)
    3.普通牙刷
    4.彩笔,装饰用
    5.塑封机(破了点小财,我买了一个,想着以后估计还能做点别的)
    二、制作过程(探究摸索地进行)
1.捡树叶与清洗


说明:(1)清洗是为了去除树叶上的尘土
(2)不知道什么树叶合适,第一锅煮了各种树叶,老的新鲜的,软的硬的都有。
2.煮叶片


放入电磁锅,加水,没过树叶,再加入一些洗衣粉,煮一段时间。
说明:(1)洗衣粉这个量如何不知道,第一次煮沸以后,叶子还很硬,又适当加了一点,大概就洗一盆衣服的量。
(2)时间,我们找到的第一个视频说20分钟就行,结果一点都不行;果真要与实践相结合才出真知的,所以又让它们沸腾了半个小时左右,才软化。
3.去叶肉


最先捞出来,软化可以刷的树叶竟然是栀子花的新鲜叶子,颠覆了我的认知,记得我的科学老师说过是要用硬的老树叶的。


是它,是它,就是它!
还有一个问题,一刷泡沫好多呀,还得清洗清洗。
然后就刷了。


刷的时候,学生发现:
(1)叶肉的上方和下方都有一层膜,下面这层膜很难掉下来,要多煮一会儿;
(2)本来以前学的树叶有:叶脉、叶柄和叶片组成,原来叶片指的是叶肉。
4.装饰与着色
发现所有颜色的树叶煮完以后,都是黄色的了。
所以用彩笔涂上自己喜欢的颜色。
5.塑封与成品
(1)塑封(塑封机如何使用,也稍微研究了一下。因为得先预热,再使用。第一次使用还塑封不了,后来热了就行了。)


(2)叶脉作品展示


后来他们回家后,剪成了各种样子。听说有的是一片长方形、有的按照树叶的形状剪、有的做成的对称的便于夹书。
最后编辑陈芳芳 最后编辑于 2024-06-08 20:12:58
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原来洗衣粉也可以代替浸泡液,学到了!
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学习学习,以后也做做看
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原来洗衣粉也可以代替浸泡液,学到了!
月月鸟 发表于 2024/6/8 18:13:22
可惜碱性不强。可以用紫甘蓝溶液去测测看,各种洗衣粉的碱性强弱、各种肥皂的碱性强弱。再做选择,碱性强一点,效果会好一点。不过,可能是强碱配硬叶子,弱碱配较硬的叶子。
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小朋友很喜欢的活动
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塑封起来看上去好精美啊。
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有体验也有收获
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自封+流苏,就是一张精美的自制叶脉书签了。
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凡事都有方法,做过了才会知道,能力也是需要这样的经历才会成长。
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毕业留下一个纪念物,是一个很好的主意。
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学习了,拓展课也可以带学生做做看
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一次很有意义的活动
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只有真正实践了才真正收获
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很有意义,孩子很有成就感
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凡事都有方法,做过了才会知道,能力也是需要这样的经历才会成长。
金亚军 发表于 2024/6/8 21:27:45
说得有道理,自己经历才能成长。
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毕业留下一个纪念物,很有纪念价值
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摸着石头过河
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这样的礼物最有意义
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很有意义的一次实践!
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很有实践意义的活动!学习了
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又学到了,有意义的活动,优秀又用心的老师
👍👍
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叶脉书签真的很不错,适合小朋友去实践
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拓展课实施看看
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    PBL实验社团的学生快毕业了,他们打算做一件纪念品作为毕业留念。想着带着母校的一点点念想,作为以后的相思寄托,于是想到了自制叶脉书签,留住母校的美好。    首先,上网看看别人怎么做得。https://www.bilibili.co
陈芳芳 发表于 2024/6/8 17:45:27
对学生来说是一次难忘的学习体验。
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我发现这个制作过程中的发现才是印象最深刻的部分
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这个适合学生来做,可以染成各种颜色。
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这也是一次探究活动,一步步尝试,才有更好的结果。
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还可以再多泡些时间嘛,叶脉可以更干净些
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很棒的创意
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但是要煮很久
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