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哪个传热快这一课的疑惑 [复制链接]

车厘子
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1#
t T
发表于 2024-06-06 09:31 |只看楼主
银光图片
每个时间段的温度如何测量，不好测量，直接让他们填写快慢
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王燕飞
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2#
t T
发表于 2024-06-06 09:34 |只看该用户

我们也是这样记录的
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周涵潇
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3#
t T
发表于 2024-06-06 09:35 |只看该用户

30秒这个间隔确实有点紧，读数也有点紧张的
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章俐鑫
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4#
t T
发表于 2024-06-06 09:38 |只看该用户

是的，这个实验记录表设计不太可能做到，只能是快慢，而且就算有数据也没有什么意义。和感知到快慢不同是一样的。
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吴玲娥
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5#
t T
发表于 2024-06-06 10:21 |只看该用户

用感温油墨，是否变温了。
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小科十一
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6#
t T
发表于 2024-06-06 10:23 |只看该用户

我是根据自己的需要调整
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付出永远美丽
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7#
t T
发表于 2024-06-06 10:23 |只看该用户

如果是凡士林，它变成液态的时间确实很快，这个记录表时间太快，不容易记录。还是比较简单一点，直接判断就可以了。
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在水流年
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8#
t T
发表于 2024-06-06 10:26 |只看该用户

只能借助温度传感器才能完成具体数据的记录，不然就是记录快慢中了。
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2024-06-06 10:45 |只看该用户

感温油墨的效果还不错，可以尝试
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-06-06 10:45 |只看该用户

用30秒太快了    我是根据自己修正的
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图影小学包卫英
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旺旺大礼包

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t T
发表于 2024-06-06 11:19 |只看该用户

感温油墨还可以
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-06-06 13:16 |只看该用户

30秒真的有点时间紧
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2024-06-06 13:38 |只看该用户

体验是基础，实证是证实。
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风海晨梦
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t T
发表于 2024-06-06 13:49 |只看该用户

时间紧张，我们是孩子们要自己再做做，课间让他们做的，有时候课上时间不够用。
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湖州熊二
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t T
发表于 2024-06-06 13:53 |只看该用户

可以结合自己教学实践修改
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沈银彬
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t T
发表于 2024-06-06 15:54 |只看该用户

假如能用传感器直接显示记录温度，这样既能横向比较数据，又能纵向比较数据
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王佳娜
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t T
发表于 2024-06-06 16:02 |只看该用户

感温油墨的效果是最好的，而且只是涂好了以后可以循环利用，一劳永逸
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2024-06-06 16:28 |只看该用户

我一开始一直纠结这张记录表怎么记录，难道是温度吗？显然操作有难度，用快慢记录，感觉这么多时间段又显得多余。
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唯美的静腻
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唯美的静腻

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t T
发表于 2024-06-06 16:52 |只看该用户

这个确实有点问题，不过可以根据实际情况对教材进行处理。
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屠琴
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t T
发表于 2024-06-06 17:00 |只看该用户

这个表格我们也做了调整，30秒间隔太短了，我们观察勺子上的三个定点位置，记录变化的顺序而已。
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哲商郑彩霞
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t T
发表于 2024-06-06 21:59 |只看该用户

确实，表格要根据实际情况修改
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喻伯军
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t T
发表于 2024-06-06 21:59 |只看该用户

用感温油墨的额效果比较明显。
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吃草小羊
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发表于 2024-06-07 06:31 |只看该用户

借助感温油墨或者凡士林更高观察
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-06-07 08:10 |只看该用户

能定量是最直观的，如果很难定量，也可以选择定性
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丫儿
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t T
发表于 2024-06-07 09:01 |只看该用户

感受到热可以打勾，没有感受到可以画叉，学生自己也可以用实验袋里的材料来做一做，挺好的，也有生活经验。
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2024-06-07 09:10 |只看该用户

我们用三种材料相同大小、粗细、长短的小棒，涂上感温油墨，观察颜色变化。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-06-07 09:29 |只看该用户

这样其实足够了，能够反映热的传递速度的变化
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傅滨飞
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t T
发表于 2024-06-07 09:50 |只看该用户

用感温粉末观测，记录颜色变化
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风之灵动
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t T
发表于 2024-06-07 09:58 |只看该用户

记录表有时候可以根据实际教学需求适当优化，未尝不可。
吕坚
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2024-06-07 10:16 |只看该用户

看感温油墨是否变色，打√或打×
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