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学生说要发财了 [复制链接]

沈菲
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t T
发表于 2024-06-04 17:42 |只看楼主
银光图片
今天一走进课堂，一个学生说，自己要发财了，拿出一把石头说，上面有黄金！
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沈菲
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2#
t T
发表于 2024-06-04 17:44 |只看楼主

问他哪里找的，他说马路上捡的，个么黄色的不一定是黄金，刻一刻，划一划去研究下，这孩子立马收起那股兴奋劲，估计对手上的“黄金”没信心了
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沈菲
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3#
t T
发表于 2024-06-04 17:45 |只看楼主

这石头感觉是染了点金色
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-06-04 19:01 |只看该用户

是不是铜矿的含量比较高？
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
5#
t T
发表于 2024-06-04 21:10 |只看该用户

真要把这个问题一探究竟，学生的收获不仅仅是这些“黄金”了，
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白云的家
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t T
发表于 2024-06-04 22:14 |只看该用户

学到的知识、能力，比金子还珍贵。
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-06-04 22:17 |只看该用户

发财的内驱力开始探究岩石的奥秘
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喻伯军
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8#
t T
发表于 2024-06-04 22:43 |只看该用户

这是一个很好的教学素材，激发了学生探究的兴趣。
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湖州熊二
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t T
发表于 2024-06-05 07:44 |只看该用户

“黄金矿石”探秘案
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何何
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t T
发表于 2024-06-05 08:06 |只看该用户

真是很好的教学素材
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沫白
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t T
发表于 2024-06-05 08:07 |只看该用户

可爱的孩子们，学习素材选择真好。
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东塍中心校冯灵益
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t T
发表于 2024-06-05 08:16 |只看该用户

回复 1楼沈菲的帖子

课堂上学习的知识应用于实践中，学以致用。
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周王庙师
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t T
发表于 2024-06-05 08:40 |只看该用户

这个应该顺着学生的说法，让学生去研究
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陆国萍
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t T
发表于 2024-06-05 08:42 |只看该用户

可以作为课外拓展活动啊
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月河陈
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t T
发表于 2024-06-05 08:51 |只看该用户

很有特点的岩石
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临海市林慧娇
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t T
发表于 2024-06-05 09:01 |只看该用户

孩子成了生活的有心人。
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你笑的那么没心没肺
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t T
发表于 2024-06-05 09:39 |只看该用户

哈哈哈，学以致用体现的淋漓尽致
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小兔子
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t T
发表于 2024-06-05 10:06 |只看该用户

研究一下也许真是金子
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戚调菊
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t T
发表于 2024-06-05 10:11 |只看该用户

用岩石观测方法一一观测，深入探究一番
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上虞水手
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t T
发表于 2024-06-05 10:34 |只看该用户

这个财也是才，让学生好好研究一下是什么金属。
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紫鹏
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t T
发表于 2024-06-05 11:21 |只看该用户

我很喜欢岩石和矿物，从自己捡石头开始。刚开始石英质的鹅卵石都感觉是宝石，后面就看不上了。
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西直街
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海曙 黄文政

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t T
发表于 2024-06-05 12:23 |只看该用户

这个黄色的金属该怎么鉴定呢，它能够作为这个单位前节课的素材，就研究这一个
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章俐鑫
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t T
发表于 2024-06-05 12:28 |只看该用户

其实可以研究研究哈哈，小时候我们也很喜欢寻找这样的石头。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-06-05 15:18 |只看该用户

最好用金属检测仪检测一下，看看是否真的含有金。
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2024-06-05 16:24 |只看该用户

今天一走进课堂，一个学生说，自己要发财了，拿出一把石头说，上面有黄金！
217623
沈菲 发表于 2024/6/4 17:42:25

从学科学的角度看这个想法是一种开启学习动力兴趣动力的起点模式；从我国法律看，这个想法危险，游走在违法边缘了
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-06-06 08:09 |只看该用户

很多学生会带来岩石，自己有时候都不认识
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范
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t T
发表于 2024-06-06 08:40 |只看该用户

真是很好的教学素材
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xy...
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t T
发表于 2024-06-06 09:00 |只看该用户

可以给学生演示一下黄金的提取
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戴丹丹
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简单

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发表于 2024-06-06 09:01 |只看该用户

研究的过程就是收获
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吴玲娥
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t T
发表于 2024-06-06 10:22 |只看该用户

这颜色好有吸引力，马上就有研究欲望。
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