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分享我们做的岩石标本盒 [复制链接]

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银光图片
第三单元考试卷里对于“如何做一个岩石标本盒”学生排序还是不太会排,于是再次拿出以前做过岩石标本盒的图片复盘一下,顺带分享之前我们做过的成品。第一步:准备好所用的器材



②给采集到的岩石和矿物编号

③观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。

这里可以向学生推荐这本书,有兴趣的去购买来鉴定
也可以利用作业本3.4的右侧资料来鉴定



④为岩石和矿物添加标签。
标签我设置的要求如下:


⑤将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。




⑥展示制作完成的标本并交流。
最后编辑周涵潇 最后编辑于 2024-05-31 13:40:24
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把日常生活中常见的岩石做成岩石标本盒,虽看似基础却很有实际意义。
吕坚
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果断去入手了一本,我儿子就很喜欢问关于岩石的问题。但是岩石真的很多样,有点难判断。
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在制作的过程中实际上复习了一遍岩石的特性
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动了脑筋,丰富多样的收集盒
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果断去入手了一本,我儿子就很喜欢问关于岩石的问题。但是岩石真的很多样,有点难判断。
蓝月凌紫 发表于 2024/5/31 13:58:40
是呀 有些我也答不出来的
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自己采集的岩石进行标本的制作,这是非常有意义的行动。
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这本书看起来不错
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这样的岩石标本很有意义,真正的学以致用。
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让学生自己动手制作很有意义,印象也更加深刻
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提前寒暑假就布置寻找岩石的任务,出去旅游可以采集到不同地区的岩石
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现在的学生接触大自然的机会不多,这样的活动安排真的挺有意义。
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岩石小标签,有岩石信息,很棒!
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实践中学习,收获成长
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做的真棒!
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这个鉴定依据的设计,很棒!促进学生的观察、分析能力。
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学以致用。
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有的虽简易,但很用心!
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这个好,学生的岩石哪里来的呀
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这本岩石与矿物图鉴真的挺好的,我也买了一本
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也想入手一本,进一步的学习。
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这个单元对于岩石和矿物的判断很难,通过不断的观察研究,资料查询,学生可以了解更多的信息
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岩石图鉴这本工具书相当于岩石的字典!
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这个好,学生的岩石哪里来的呀
陈晶晶 发表于 2024/5/31 23:15:15
自己采集或者学具袋里
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