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教学中的疑惑 [复制链接]

听故事的人
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t T
发表于 2024-05-16 10:47 |只看楼主
关于四单元第4课《变化中伴随的现象》，P66页最后一句。“我们可以通过变化中这些现象来判断物质到底发生了什么变化。”这一句话如何和学生解释清楚，书上的发光发热，产生气体，改变颜色，产生沉淀各有物理变化和化学变化的例子。那么这些现象还能帮助我们来判断发生了什么变化吗。我和学生解释的时候，说的大多数有这些现象的变化是化学变化，少数是物理变化，最后根据还是要根据现象去找寻新物质。但我这句解释还是凭感觉说的，缺少数据支持。不知各位同仁有何见解。
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小兔子
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t T
发表于 2024-05-16 11:07 |只看该用户

是的，你说得没错
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影随心动
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3#
t T
发表于 2024-05-16 14:25 |只看该用户

具体事例具体分析，要看是否有新物质产生
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听故事的人
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4#
t T
发表于 2024-05-16 15:53 |只看楼主

回复 3楼影随心动的帖子

具体分析的话，那总结化学变化伴随的现象的意义是什么？
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sst
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5#
t T
发表于 2024-05-16 21:48 |只看该用户

有些变化伴随着化学变化和物理变化，还是得根据实际情况来分析
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一江东水
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t T
发表于 2024-05-16 22:02 |只看该用户

透过现象看本质，现象只能帮助我们作出初步的判断。
茅盾实验小学→乌镇植材小学→羔羊中心小学   金国江  QQ:55502289
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喻伯军
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7#
t T
发表于 2024-05-16 22:03 |只看该用户

有些现象物理变化和化学变化都会产生，化学变化要看是否产生了新物质。
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2024-05-16 23:22 |只看该用户

化学变化经常会有变色，但不全部都是。
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草帽呀呀
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t T
发表于 2024-05-16 23:36 |只看该用户

具体现象具体分析，透过现象看本质是否有新物质产生！
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-05-17 08:46 |只看该用户

产生气体，产生沉淀，改变颜色，这里要看对“产生”和“改变”的理解，如果把水蒸汽的形成、光的颜色改变，在学生层面也认为是”产生“和”改变“的话，那么物理变化也是存在的这些现象的。
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秋清
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t T
发表于 2024-05-17 09:13 |只看该用户

你说得对，化学变化中会伴随着很多现象，具体还是得看是否有新物质
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xy...
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t T
发表于 2024-05-17 09:30 |只看该用户

看是否产生了新物质
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t T
发表于 2024-05-17 09:30 |只看该用户

主要还是要看是否有新物质产生
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施晓露
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t T
发表于 2024-05-17 09:39 |只看该用户

具体的数据支持可以让学生在课后去查找资料
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米嘟
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t T
发表于 2024-05-17 10:38 |只看该用户

在变化发生的过程中伴随着一些现象：产生气体，产生沉淀，改变颜色，产生沉淀，这些可以作为辨别依据，但本质是得判断是否产生新物质，如水变成水蒸气，虽然产生了气体，但水和水蒸气是同种物质的不同状态，所以是物理变化。
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t T
发表于 2024-05-17 10:58 |只看该用户

加上一般两字，精确判断还是是否产生新物质。
吕坚
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t T
发表于 2024-05-17 11:14 |只看该用户

变化是否产生了新物质也是很难的点
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t T
发表于 2024-05-17 12:35 |只看该用户

讲解的时候要结合具体事例便于理解。
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t T
发表于 2024-05-17 13:23 |只看该用户

”先观察：产生了什么现象？再去思考和判断有没有新物质产生
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t T
发表于 2024-05-17 13:58 |只看该用户

关于四单元第4课《变化中伴随的现象》，P66页最后一句。“我们可以通过变化中这些现象来判断物质到底发生了什么变化。”这一句话如何和学生解释清楚，书上的发光发热，产生气体，改变颜色，产生沉淀各有物理变化和化学变化的例子。那么这些现象还能帮助我们来判断发生了什么变化吗。我和学生解释的时候，说的大多数有这些现象的变化是化学变化，少数是物理变化，最后根据还是要根据现象去找寻新物质。但我这句解释还是凭感觉说
听故事的人 发表于 2024/5/16 10:47:42

我们的观察判断属于经验判断，是不能通过数据来反映的，是存在误判概率的。新物质的判断最权威的要用专业仪器来检测或化验——量化判断，会有数据呈现，这也是现代科学的标志性特点
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t T
发表于 2024-05-17 14:15 |只看该用户

主要是通过一些现象来判断是否产生了新物质，从而判定是什么变化
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t T
发表于 2024-05-17 15:46 |只看楼主

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t T
发表于 2024-05-17 15:46 |只看楼主

感谢各位的回复，感觉有所感悟。
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t T
发表于 2024-05-17 22:06 |只看该用户

具体现象具体分析，可以结合现象来分析
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t T
发表于 2024-05-17 22:09 |只看该用户

现象应该是帮助我们初步判断，根本依据还是看有没有新物质生成
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