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楼主:金亚军

自制教具：小苏打和白醋的改进实验 [复制链接]

周红丹
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t T
发表于 2024-05-06 10:21 |只看该用户

L型蜡烛支架真不错，每次做实验都很纠结蜡烛怎么放进去，点了放进去容易烫着，放进去再点，又不容易点着，一只蜡烛就够呛，这样就很方便了
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布噜布噜
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t T
发表于 2024-05-06 14:51 |只看该用户

好牛的想法！
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李亚斯
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t T
发表于 2024-05-06 17:15 |只看该用户

高超的教学设计就是不一样
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王慧颖
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t T
发表于 2024-05-06 19:10 |只看该用户

金老师的教具总能给人眼前一亮，好赞！
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清风杨柳绿
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t T
发表于 2024-05-07 08:21 |只看该用户

谢谢金老师分享。好的教具是科学课堂的好帮手，收藏，学到这个也可以试试
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胡姝慧
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t T
发表于 2024-05-07 15:16 |只看该用户

简易的二氧化碳灭火器！
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我予我乐
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t T
发表于 2024-05-07 15:24 |只看该用户

简易的二氧化碳灭火器，太棒了
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黄琳容
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t T
发表于 2024-05-07 18:57 |只看该用户

学到了

自制教具：小苏打和白醋的改进实验杭州市萧山区朝晖小学    金亚军[/ali
金亚军 发表于 2024/4/28 21:01:34
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李春明
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t T
发表于 2024-05-08 16:20 |只看该用户

这个装置增加了反应过程的温度变化，学习了。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2024-05-09 09:02 |只看该用户

这个教具很赞，可以作为一个验证性实验，因为关注点比较多，先要了解好小苏打和白醋会产生二氧化碳，还要知道二氧化碳不支持燃烧、比空气重，才会有这样的现象。
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熊猫老师
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t T
发表于 2024-05-09 09:58 |只看该用户

经典的实验，有创新，学习了
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-05-10 12:13 |只看该用户

蜡烛固定支架切割圆润了，好细心。
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-05-10 12:14 |只看该用户

实验视频拍摄背景是绿幕，学到了（后期制作微课如果要加入老师真人出镜也方便）
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-05-10 12:17 |只看楼主

实验视频拍摄背景是绿幕，学到了（后期制作微课如果要加入老师真人出镜也方便）
上虞余沁 发表于 2024/5/10 12:14:40
简单的，去棱角，有抛光机的。
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黄欣
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t T
发表于 2024-05-10 15:05 |只看该用户

感谢分享，动手做起来
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-05-11 09:43 |只看该用户

感谢分享！
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图影小学包卫英
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t T
发表于 2024-05-11 09:54 |只看该用户

太棒了，对于温度的变化学生的感知不明确，有了温度计就更直观，更有说服力。
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李春明
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t T
发表于 2024-05-11 10:05 |只看该用户

学习了，感谢金老师分享
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月半了一
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t T
发表于 2024-05-11 13:03 |只看该用户

输液袋 很好用
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水的味道
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t T
发表于 2024-05-11 16:22 |只看该用户

巧手啊，书本里的材料确实太low，希望爱牛能生产一些好用的
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-05-11 20:15 |只看楼主

输液袋 很好用
月半了一 发表于 2024/5/11 13:03:30
高见，
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虞思晗
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t T
发表于 2024-05-12 23:10 |只看该用户

好巧妙的反应装置，蜡烛固定装置也很不错，学生点蜡烛安全方便很多。
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李春明
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发表于 2024-05-13 08:26 |只看该用户

学习了，感谢金老师的慷慨分享
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吴旭辉
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t T
发表于 2024-05-13 20:51 |只看该用户

材料简单，现象明显，感谢分享
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陶若北
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江山王赟

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t T
发表于 2024-06-01 20:41 |只看该用户

这个明显有趣👍👍👍
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莫忧
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t T
发表于 2024-06-01 21:55 |只看该用户

这个教具好棒，可以直观地看到温度的变化，以及这种气体不支持燃烧、比空气重。
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元气南希
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t T
发表于 2024-06-01 22:09 |只看该用户

学习，非常不错的教具，材料也容易得到，很赞
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毛大米
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t T
发表于 2024-06-01 22:17 |只看该用户

真用心，感谢分享
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清风杨柳绿
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t T
发表于 2024-06-02 11:55 |只看该用户

这个教具直观，还整合了实验。感谢老师分享
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-06-02 12:57 |只看该用户

将温度变化定量展示，将产生气体的性质具象化，制作材料简单易得，效果明显，好教具
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