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地球-宇宙的奇迹 [复制链接]

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我还记上这一课时,孩子们充满了自豪感
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我觉得让学生充分理解地球的唯一性,比做手抄报更重要。
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展示我们的地球,手抄报是形式,收集整理资料是关键。
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手抄报在美术上花的功夫太大了
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回复 3楼喻伯军的帖子

是的,让学生充分理解地球的唯一性,学生才会发自内心地去爱护地球🌍。
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回复 4楼曹文佳的帖子

手抄报的形式需要改进。其实最初的想法,是让孩子们再次感受地球是一个奇迹,留下一个深刻印象。
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我觉得让学生充分理解地球的唯一性,比做手抄报更重要。
喻伯军 发表于 2024/3/4 21:13:42
喻老师说得真不错
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手抄报可以简单一点。
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手抄报是很好的学习形式
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回复 5楼朱斌的帖子

一般布置在周末,对于手抄报的价值和创新我觉得自己得深思。
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手抄报的形式挺好的,对高年级的小朋友而言还是比较适用的
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回复 12楼小兰的帖子

这个内容可以在课堂里进行一部分,上第一课课堂中画一画地球标出与生命相关的部分。
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这个作业可以时间放长一点,还可以让学生补充
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用心的老师,用心的孩子
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用得好是好的学习方式
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活动育人
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知识梳理了一遍,手抄报好形式。
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手抄报是知识和美学的结合
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回复 19楼凉拌的帖子

是美学和科学的结合,可以制成向低端那样的制成科学绘本。
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回复 3楼喻伯军的帖子

我下午想到,这个作业可以让孩子们分工来制作地球不同方面的条件描述,然后制成一本地球的科学绘本。可以班级同学分享,给低段同学分享阅读。
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回复 14楼周王庙师的帖子

可以作为一个项目化作业,制成绘本,全班分工合作。
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手抄报的形式挺好的!
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手抄报可以用图画的形式来展示孩子们对地球的认识
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手抄报越来越受孩子们欢迎了。
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可以用周末作业的形式
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想法不谋而合,但是我感觉要提很多要求,不然效果不明显。
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思维图的形式比较合适
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我也觉得是这样

我觉得让学生充分理解地球的唯一性,比做手抄报更重要。
喻伯军 发表于 2024/3/4 21:13:42
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回复 3楼喻伯军的帖子

我下午想到,这个作业可以让孩子们分工来制作地球不同方面的条件描述,然后制成一本地球的科学绘本。可以班级同学分享,给低段同学分享阅读。
艾婷包 发表于 2024/3/5 14:46:10
我觉得喻老师想说:抓住教学重点,围绕重点展开教学
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