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五下“船的研究”单元课外资料收集及课堂实践 [复制链接]

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回复 30楼东风小茹茹的帖子

上课学生都是非常激动的。
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感谢分享,还有动态图片,帮助学生更好理解
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回复 32楼红泥小火炉的帖子

对的,有动图学生更好理解,再加上操作会更好。
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感谢分享
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感谢分享
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感谢老师的分享,非常受用,很受启发。
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感谢分享
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感谢分享,收藏学习
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一、资料收集
1.教材解读

https://mp.weixin.qq.com/s/BXDJCmoqDPN2L5vk1HTxWQ

https://mp.weixin.qq.com/s/SR6kVAHw0hGI9MD0VonlYQ



艾婷包 发表于 2024/3/18 12:12:05
分享是快乐的!
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感谢分享,资料可作为课堂补充。
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回复 39楼章华娟的帖子

谢谢老师的分享补充。
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感谢资料分享
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感谢分享
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感谢资料汇总并分享
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感谢分享,有学到哦
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回复 45楼春见的帖子

谢谢肯定哦。
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还附上了相关的资料链接,很全面的资料,感谢分享!
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回复 47楼木易yy的帖子

相互分享。
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感谢分享
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很详实的资料👍👍👍
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科学的学习融入科学技术史,很有意义!
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科学技术发展其实在本单元里甚至船的历史中都非常重要。
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谢谢分享
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老师的整理考虑地很细致
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有创意,之前用铝箔纸试过。用黄瓜,茄子还是第一次见。
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感谢分享
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看到了很多造型奇特的小船,凸显出孩子们的创意思维,点赞👍
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回复 57楼胡珍珠的帖子

学生的创造力是无限的,有时候放开,不限制他们的想象力。
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回复 55楼沫白的帖子

我也是第一次见。很有意思的。
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回复 54楼王慧颖的帖子

谢谢肯定,也是给自己整理资料,能给大家帮助,也很高兴。
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