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在课堂，秀出你的生活照 [复制链接]

熊猫老师
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  • 2018-10-09
1#
t T
发表于 2024-03-01 16:06 |只看楼主
银光图片

课堂：教科版六年级下册第一单元《小学工程师》第2课《认识工程》。

今天我们学习港珠澳大桥，我为了激发同学们的兴趣，特意把自己旅游时和港珠澳大桥的合影作为了课堂导入。这个举动一下子就把大家的注意力吸引了过来，大家看着老师的照片，都显得非常兴奋和好奇。
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月河陈
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t T
发表于 2024-03-01 16:08 |只看该用户

课堂：教科版六年级下册第一单元《小学工程师》第2课《认识工程》。今天我们学习港珠澳大桥，我为了激发同学们的兴趣，特意把自己旅游时和港珠澳大桥的合影作为了课堂导入。这个举动一下子就把大家的注意力吸引了过来，大家看着老师的照片，都显得非常兴奋和好奇。
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:06:07
我今天给学生看了港珠澳大桥的纪录片，学生也很感兴趣
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东风小茹茹
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  • 原生动物
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  • 2023-09-14
3#
t T
发表于 2024-03-01 16:08 |只看该用户

刚好跟生活相关的课堂导入，让我们的科学课更有趣了！
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熊猫老师
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4#
t T
发表于 2024-03-01 16:11 |只看楼主


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熊猫老师
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5#
t T
发表于 2024-03-01 16:12 |只看楼主

我接着介绍了这座大桥的历史、规模、特点等知识，同学们听得津津有味，对这座伟大的工程充满了敬仰和好奇。最后，老师还让大家分组讨论，尝试从不同的角度去探索和研究这座大桥，大家的热情非常高涨，这堂科学课也因此变得更加生动有趣。
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杨一飞
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罢星

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6#
t T
发表于 2024-03-01 16:13 |只看该用户

风景好好！
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水族馆买鲸鱼
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7#
t T
发表于 2024-03-01 16:13 |只看该用户

这样的导入学生一定很感兴趣
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月河陈
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8#
t T
发表于 2024-03-01 16:14 |只看该用户


206696
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:11:22
太棒了，跟着科学课本游中国
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飞去来兮
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  • 原生动物
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9#
t T
发表于 2024-03-01 16:14 |只看该用户


206696
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:11:22
美美哒的老师，让学生离港珠澳大桥更近了
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蓝宸
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  • 2013-10-24
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t T
发表于 2024-03-01 16:14 |只看该用户

抓住了学生的眼球，一下子兴趣来了
206696
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:11:22
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-03-01 16:15 |只看该用户

学生开阔眼界了呀！老师去看过，原来就在身边就是真的，它就变得鲜活了，不再是书上的。
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李娟芳
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12#
t T
发表于 2024-03-01 16:15 |只看该用户

课堂：教科版六年级下册第一单元《小学工程师》第2课《认识工程》。今天我们学习港珠澳大桥，我为了激发同学们的兴趣，特意把自己旅游时和港珠澳大桥的合影作为了课堂导入。这个举动一下子就把大家的注意力吸引了过来，大家看着老师的照片，都显得非常兴奋和好奇。
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:06:07
孩子们对于生活中真实的事件肯定特别感兴趣，很适用于科学课的学习
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东阳周嘉婷
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  • 被子植物
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t T
发表于 2024-03-01 16:28 |只看该用户

跟着老师离港珠澳大桥更近一步。
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爬行的蜗牛
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  • 线形动物
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t T
发表于 2024-03-01 16:33 |只看该用户

学生也会非常有代入感。
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李佳慧
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  • 被子植物
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  • 2023-01-14
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t T
发表于 2024-03-01 16:43 |只看该用户

相比视频，一下感觉拉近了和港珠澳大桥的距离！真棒！
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沈冬良
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Allen

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  • 2018-10-08
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t T
发表于 2024-03-01 17:51 |只看该用户

如果孩子同样到过港珠澳跨海大桥，那么会引起更大的共鸣！
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哲商郑彩霞
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  • 线形动物
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t T
发表于 2024-03-01 18:10 |只看该用户

想想55千米长的大桥，肯定很壮观
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徐玉红
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  • 进化管理员
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t T
发表于 2024-03-01 18:20 |只看该用户

让孩子觉得港珠澳大桥触手可及，以后也可以像老师一样去参观！
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毛翠
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毛翠

  • 环节动物
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  • 2016-09-26
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t T
发表于 2024-03-01 19:20 |只看该用户

跟着书本去旅行，跟着旅行来学不同的知识
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sst
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  • 原生动物
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t T
发表于 2024-03-01 19:24 |只看该用户

我接着介绍了这座大桥的历史、规模、特点等知识，同学们听得津津有味，对这座伟大的工程充满了敬仰和好奇。最后，老师还让大家分组讨论，尝试从不同的角度去探索和研究这座大桥，大家的热情非常高涨，这堂科学课也因此变得更加生动有趣。
熊猫老师 发表于 2024/3/1 16:12:34
有了合影，徐老师的讲解充满说服力，小孩子肯定超级羡慕
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木易yy
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  • 腔肠动物
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  • 2022-02-18
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t T
发表于 2024-03-01 19:26 |只看该用户

真实的情景导入，让学生很有代入感。
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周涵潇
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  • 线形动物
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  • 2023-09-05
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t T
发表于 2024-03-01 20:17 |只看该用户

这样的导入真有意思，学生很有兴趣了解老师严肃的表面下“反差”的一面，所以不由自主的兴趣也就被调动起来了，想象着老师和在游览这座桥时的感觉
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走进科学
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蓝智俊

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t T
发表于 2024-03-01 20:20 |只看该用户

如果有学生去游玩过，让学生先说说也挺好的
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逗逗
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逗逗

  • 原生动物
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  • 2013-09-05
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t T
发表于 2024-03-01 20:57 |只看该用户

有自己的老师和大桥合影，很吸引孩子们的眼球的一张照片。
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夏薏
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夏薏

  • 节肢动物
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  • 2015-08-25
25#
t T
发表于 2024-03-01 21:07 |只看该用户

学生对老师的生活非常感兴趣，哈哈哈哈
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金亚军
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金亚军

  • 超级管理员
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  • 2010-10-26
金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-03-01 21:09 |只看该用户

我发现，网络优秀小视频很有吸引力，孩子们超级喜欢，信息量大，直观生动，孩子们收获不少。
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临海谢婷婷
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  • 2022-07-17
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t T
发表于 2024-03-01 21:23 |只看该用户

书本上遥不可及的跨海大桥不再遥远
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余佳清
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  • 2023-09-04
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t T
发表于 2024-03-01 22:39 |只看该用户

与老师相关的一切孩子都喜欢，听故事更喜欢。
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王慧颖
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  • 2017-09-01
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t T
发表于 2024-03-01 22:51 |只看该用户

可爱的老师，一下子把港珠澳大桥的距离拉近了
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喻伯军
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  • 超级管理员
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  • 2006-12-14
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t T
发表于 2024-03-01 22:58 |只看该用户

自己拍摄的照片和视频，更有说服力，更具真实性。
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