舟嵊小学“变废为宝 灯笼DIY”假期作业展示活动 [复制链接]

一是假期分层按要求进行作业设计。低段一二年级是自制纸灯笼或做水果灯笼。学生自主学习灯笼的制作方法，自选废旧纸制品或自选水果皮制作美丽的纸灯笼或水果灯笼，利用剪、刻、粘、画等方法，进行创作。发挥创意，用灯笼装饰新年。中段三四年级是创作走马灯或冰灯笼。学生自主学习走马灯或冰灯笼的制作方法，自选废旧物品制作与众不同的走马灯或冰灯笼。融合学科，用灯笼玩转新年。高段五六年级是创作光影灯笼或星空灯笼。学生自主查阅资料，学习灯笼的制作方法，同时将灯笼融入“光影”或“星空”元素，变废为宝，发挥自己创造力，制作创意光影灯笼或星空灯笼。学以致用，用光影或星空祝福新年。

IMG_20240226_144541.jpg(200.44 K)

2024/2/27 12:40:08

IMG_20240226_145434.jpg(155.71 K)

2024/2/27 12:40:08

IMG_20240226_151655.jpg(181.19 K)

2024/2/27 12:40:08

IMG_20240226_151811.jpg(179.62 K)

2024/2/27 12:40:08

二是开学多元多地点进行展示交流。学校连廊展示，各班选出一至二个喜庆的有创意的制作比较牢固的，挂在学校连廊进行展示，装扮学校，增添节日气氛，红红火火闹元宵。教室附近展示，学校后排橱柜，窗户栏杆，门口雨伞架，走廊栏杆，处处都是学生作品的展示区域，让每个学生的作品都能在教室内外进行展示。科学课堂展示，科学教师通过钉钉群下载学生的设计方案、制作过程照片等，让学生在讲台上向全班进行展示交流，分享创作的快乐与困惑，互动中进一步感悟变废为宝的重要性。优秀作品评比，各班根据学生的设计方案、作品完成情况评出10位优胜奖，进一步激发学生的创作兴趣。

IMG_20240226_134820.jpg(298.12 K)

2024/2/27 12:41:31

IMG_20240226_135201.jpg(320.59 K)

2024/2/27 12:41:31

学生们整合各学科概念，用掌握的相关学科技能，寻找生活中的废旧材料，创作灯笼，用自己创作的灯笼装扮新年，弘扬中华传统文化。学生们在创作中培养综合素养，而此次 “变废为宝  灯笼DIY”科技作品展也拉开了舟嵊小学3月科技节的帷幕。

IMG_20240225_165620.jpg(335.49 K)

2024/2/27 12:42:09

IMG_20240226_142512.jpg(521.85 K)

2024/2/27 12:42:09