记录五年级上期末复习课
期末阶段，在四个单元的复习整理课结束后，为了增加同学们期末复习的积极性，在一个周末布置了学生自拟试卷的作业，考虑到学生们需要手写题目，因此减少了题量，设置了选择题、判断题、连线题、填空题四种题型，前两种题型设置了四题，后两种设置了两题。
发到这张试卷的时候孩子们第一反应是“老师怎么发了一张空白的试卷？”布置完作业后孩子们开始表现得很兴奋，终于当了一回出题人，还有机会把自己的试卷给别人做。
因为原本的想法是将三个班的作业收起来后随机发给另一个班的孩子去做，最后让出题人改卷，可是收上来后却发现一些基础较为薄弱的孩子出题时出现了一些知识性错误的问题，所以最后没能实行原本的计划。
不过令人惊喜的是这一次的自拟试卷连平时作业敷衍的同学都拿出了最认真的态度，卷面清晰，字迹端正。每一张孩子们的自拟试卷我都认真看过，发现了不少新颖且有意义的题目，还有些同学还会根据自己平时的错题举一反三设计一些题目，可以说为了“难倒”其他同学花了不少心思。
