小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
查看: 2573|回复: 35

复习课：借酒精灯串联《水》单元知识点 [复制链接]

吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
1#
t T
发表于 2024-01-14 10:26 |只看楼主
三年级上册三个单元中，第一单元《水》中所包含点知识点多而复杂，将其整理串联之后更能够帮助学生进行知识的梳理和记忆
分享 转发
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
2#
t T
发表于 2024-01-14 10:35 |只看楼主

1、《水》单元中使用到的最重要的一个实验仪器——酒精灯

需要学生详细掌握相关知识点：1）使用火柴、打火机等点燃酒精灯，用灯帽将其盖灭，注意需要盖2次
                                             2）酒精灯火焰有三层，从内到外分别是焰心、内焰、外焰，其中外焰温度最高，使用外焰进行加热
                                             3）实验过程中万一发生小型失火事件，用湿抹布盖灭
                                             4）注意点：
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
3#
t T
发表于 2024-01-14 10:36 |只看楼主

《水》单元中使用到酒精灯的实验主要是2个：水沸腾实验和蒸发实验
最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-01-14 10:43:37
TOP
西湖刘露依
头像

刘露依

  • 线形动物
  • 1043
  • 0
  • 6303
  • 5260
  • 5260
  • 2023-04-25
4#
t T
发表于 2024-01-14 10:37 |只看该用户

期待吴老师的分享
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
5#
t T
发表于 2024-01-14 10:42 |只看楼主

2、水沸腾了

1）认识该实验中使用到的实验仪器：温度计、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯。能够准确写出其名称，并了解该实验仪器使用过程中的操作要求和实验作用
2）掌握水沸腾过程中的实验现象，尤其是沸腾时温度一直保持在100摄氏度不变
3）水变成水蒸气体积变大
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
6#
t T
发表于 2024-01-14 10:44 |只看楼主

借助《水沸腾了》一课引出蒸发，水➡️水蒸气，这个过程我们成为蒸发
引导学生回顾水蒸气的特点，并说一说
3、蒸发实验

在通风向阳的房间里放置一段时间后，观察记录实验现象
最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-01-14 10:50:09
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
7#
t T
发表于 2024-01-14 10:55 |只看楼主

水是液态的水，水蒸气是气态的水，固态的水——冰
在课堂上我们使用简单材料做了一个神奇的实验，将液态的水“变”成固态的冰
4、水结冰实验

由此回顾相关实验材料的作用和实验结果：1）食盐的作用：降低周围温度，使其达到0摄氏度以下。因此烧杯外侧会出现霜
                                                             2）水在0摄氏度开始结冰，水➡️冰的过程称为凝固，体积变大。
5、冰融化
给予冰一定的热量，冰会变成水，该过程称为融化（熔化）。
融化（熔化）过程中：体积变小，且冰在0摄氏度开始熔化。
最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-01-14 10:57:44
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
8#
t T
发表于 2024-01-14 10:59 |只看楼主

使用酒精灯的另一个重要实验：蒸发实验。该课《混合与分离》目的是将沙和食盐的混合物中将两者分开
6、溶解、过滤、蒸发食盐在水中消失不见的过程称为溶解。


过滤装置有两种，需要学生牢记：



留在滤纸上的是沙，而流入烧杯中的是食盐水
最后编辑吴寅菲 最后编辑于 2024-01-14 11:04:49
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
9#
t T
发表于 2024-01-14 11:07 |只看楼主

蒸发装置：

当出现大量白色颗粒时停止加热，同时我们可以发现食盐溶于水的过程是一个可逆的过程
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
10#
t T
发表于 2024-01-14 11:12 |只看楼主

在分离食盐和沙的过程中，如果想要让食盐尽快溶解，可以使用什么方法呢？
1）加热 2）搅拌 3）捣碎
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
11#
t T
发表于 2024-01-14 11:13 |只看楼主

7、比较溶解能力的强弱
要求学生掌握控制变量的科学意识，从而通过对比实验的结果比较出不同物质在一定的水中溶解能力是不同的。
TOP
吴寅菲
头像

  • 两栖类
  • 2697
  • 20
  • 25174
  • 22377
  • 13840
  • 2021-09-10
12#
t T
发表于 2024-01-14 11:15 |只看楼主

只有将知识串联起来，帮助学生知识网络的形成，才能更好地复习与记忆
TOP
徐思捷
头像

  • 腔肠动物
  • 880
  • 3
  • 5996
  • 5100
  • 5880
  • 2022-09-09
13#
t T
发表于 2024-01-14 11:53 |只看该用户

这么细致，整理的太棒了，吴老师！
TOP
永康施颖
头像

  • 裸子植物
  • 190
  • 1
  • 1441
  • 1245
  • 1490
  • 2023-03-20
14#
t T
发表于 2024-01-14 13:05 |只看该用户

只有将知识串联起来，帮助学生知识网络的形成，才能更好地复习与记忆
吴寅菲 发表于 2024/1/14 11:15:02
好细致的整理，学习到了
TOP
馨梦李志鹏
头像

大笑三声哈哈哈

  • 管理员
  • 2291
  • 9
  • 38541
  • 36205
  • 10550
  • 2015-04-13
15#
t T
发表于 2024-01-14 14:19 |只看该用户

用心的吴老师
TOP
陈浩天
头像

  • 环节动物
  • 1428
  • 1
  • 8818
  • 7385
  • 4810
  • 2023-09-08
16#
t T
发表于 2024-01-14 15:51 |只看该用户

很形象的串联，感谢分享
TOP
小铁钉
头像

小铁钉

  • 鱼类
  • 1873
  • 0
  • 18533
  • 16660
  • 8180
  • 2014-05-09
17#
t T
发表于 2024-01-14 18:12 |只看该用户

整理的详细，点赞
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 12481
  • 32
  • 102338
  • 89697
  • 45030
  • 2006-12-14
18#
t T
发表于 2024-01-14 18:39 |只看该用户

整理得挺好！赞一个！
TOP
jcs
头像

  • 原生动物
  • 543
  • 0
  • 3283
  • 2740
  • 2150
  • 2016-05-29
19#
t T
发表于 2024-01-14 18:44 |只看该用户

以点到面，逻辑性很强。
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 3301
  • 16
  • 24256
  • 20875
  • 16720
  • 2021-09-06
20#
t T
发表于 2024-01-14 19:06 |只看该用户

有结构的知识，才能更好的帮助学生掌握，吴老师整理的很详细！
TOP
你笑的那么没心没肺
头像

  • 线形动物
  • 1185
  • 2
  • 8020
  • 6825
  • 8790
  • 2016-04-08
21#
t T
发表于 2024-01-14 19:25 |只看该用户

感谢分享
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 22010
  • 103
  • 200722
  • 178197
  • 638810
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
22#
t T
发表于 2024-01-14 19:38 |只看该用户

2、水沸腾了
201372
1）认识该实验中使用到的实验仪器：温度计、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯。能够准确写出其名称，并了解该实验仪器使用过程中的操作要求和实验作用
2）掌握水沸腾过程中的实验现象，尤其是沸腾时温度一直保持在100摄氏度不变
3）水变成水蒸气体积变大

201373

吴寅菲 发表于 2024/1/14 10:42:55
塑料袋收集蒸汽问题很大，吸入的高温蒸汽经过漏斗后，散热也差不多了，上面的袋子要鼓起来会很慢的。
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12492
  • 11
  • 90581
  • 78034
  • 48400
  • 2006-12-15
23#
t T
发表于 2024-01-14 20:34 |只看该用户

1、《水》单元中使用到的最重要的一个实验仪器——酒精灯
201370
需要学生详细掌握相关知识点：1）使用火柴、打火机等点燃酒精灯，用灯帽将其盖灭，注意需要盖2次
                                             2）酒精灯火焰有三层，从内到外分别是焰心、内焰、外焰，其中外焰温度最高，使用外焰进行加热

吴寅菲 发表于 2024/1/14 10:35:49
一直教学生点燃酒精灯需要火柴，不能用打火机，是不是我教错了。
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 12492
  • 11
  • 90581
  • 78034
  • 48400
  • 2006-12-15
24#
t T
发表于 2024-01-14 20:35 |只看该用户

给知识串联是期末复习的好方法。
TOP
李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4856
  • 30
  • 36381
  • 31375
  • 30480
  • 2018-11-23
25#
t T
发表于 2024-01-14 20:50 |只看该用户

这些字词我觉得可以听写一下，很可能会说但不会写
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1434
  • 15
  • 10654
  • 9145
  • 6920
  • 2022-09-15
26#
t T
发表于 2024-01-15 08:32 |只看该用户

重新回顾实验非常重要
TOP
小彩虹
头像

  • 线形动物
  • 1202
  • 0
  • 7262
  • 6060
  • 5710
  • 2018-08-09
27#
t T
发表于 2024-01-15 09:35 |只看该用户

用心的吴老师，将多且杂的知识串在一起，学生更容易吸收
TOP
deng
头像

  • 线形动物
  • 1047
  • 0
  • 6512
  • 5465
  • 1810
  • 2022-09-05
28#
t T
发表于 2024-01-15 09:49 |只看该用户

复习的好方法
TOP
陆国萍
头像

  • 鱼类
  • 2496
  • 7
  • 18796
  • 16265
  • 17850
  • 2016-03-21
29#
t T
发表于 2024-01-15 09:50 |只看该用户

这些字词我觉得可以听写一下，很可能会说但不会写
李尔敏 发表于 2024/1/14 20:50:32
是的，听写是一个很好的巩固记忆的方法。
TOP
蓝月凌紫
头像

  • 腔肠动物
  • 1002
  • 0
  • 6077
  • 5075
  • 4490
  • 2018-10-03
30#
t T
发表于 2024-01-15 09:53 |只看该用户

如果能分享PPT就更好了
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器