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上虞区2023学年共同体樊晓霞专帖（三、五年级） [复制链接]

樊晓霞
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t T
发表于 2023-09-04 09:44 |只看楼主
学年目标:

1.积极思考教学，争取撰写论文1篇；

2.坚持小学科学教学论坛的学习，每周完成至少15帖；

3.坚持每月研修学习，促进自身更好发展；

4.深入课堂教学，突破自我，掌控好每一堂科学课；

5课后反思，改进自己在科学上的不足，多积累专业的知识。.


主要措施:

1.阅读科学教育教学专著，努力提高自身的科学素养。

2.积极参加网络研修活动，通过网络平台，提高自身的业务水平。

3.认真学习新课标，研究新教材，以新教材实施为契机，提高自己的课堂教学水平。

4.通过参加各项评比活动，促进自身的业务水平更上一层楼。
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樊晓霞
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t T
发表于 2023-09-04 09:45 |只看楼主

上虞区2023学年共同体李尔敏专业发展研修自评得分XX分

一、研修活动共得X分

1.1现场教研得X分（详见3#）

1.2网络教研得X分（本项分数由团队统计）

1.3论坛研修得X分（本项分数由团队统计）

二、研修成果共得X分

2.1师德荣誉得X分（详见4#）

2.2辅导成果得X分（详见5#）

2.3撰写文章得X分（详见6#）

2.4上课讲座得X分（详见7#）

2.5技能竞赛得X分（详见8#）

2.6课题研究得X分（详见9#）

2.7课程建设得X分（详见10#）

三、研修组织共得X分

3.1出谋划策得X分（详见11#）

3.2活动组织得X分（详见12#）

3.3项目管理得X分（详见13#）
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樊晓霞
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t T
发表于 2023-09-04 10:00 |只看楼主

1.1现场教研得X分

得分标准：参加各级各类现场教研活动1次得5分，现场主动参与交流互动再得5分，网络互动10次以上再得3分。有视频录像的活动后及时补看得2分，以有活动听课记录或心得、照片等为准。

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t T
发表于 2023-09-04 10:01 |只看楼主

2.1师德荣誉得X分

得分标准：遵守教师职业道德，事业心强，服从组织分配，工作量饱和，团结协作，关心学生，为人师表。荣获镇校级优秀先进荣誉得20分，区级优秀先进荣誉得40分，市级优秀先进荣誉得60分，省级优秀先进荣誉得80分。



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t T
发表于 2023-09-04 10:02 |只看楼主

2.2辅导成果得X分

得分标准：辅导学生参与科技创新等各级各类比赛，辅导学生在校级获奖每人次得5分，区级获奖每人次得10分，市级获奖每人次得20分，省级获奖每人次得30分，同一项目获奖3人次及以上按团体获奖积分（相应级别个人奖获奖积分的3倍计算），非教育行政部门举办最高按区级获奖计（包括模型比赛和非现场比赛项目等）；辅导学生发表每篇文章得10分，同期3篇以上算专版，得30分。

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t T
发表于 2023-09-04 10:03 |只看楼主

2.3撰写文章得X分

得分标准：主动思考，积极撰写，心得体会、报道撰写得10分，撰写案例、论文得20分。经区级媒体以上推送得20分，区级获奖得30分，市级获奖得40分，省级获奖得50分，发表得40分（同一篇文章不累计得分）。

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t T
发表于 2023-09-04 10:03 |只看楼主

2.4上课讲座得X分

得分标准：承担开课、讲座等任务乡镇校级得10分，区级得20分，市级得30分，省级得40分。

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发表于 2023-09-04 10:04 |只看楼主

2.5技能竞赛得X分

得分标准：在各级各类赛课评比、自制教具、科技创新、专项技能比赛、项目建设等活动，参与得20分，获奖区级得30分，市级得40分，省级得50分（同一次比赛不累计得分）。

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t T
发表于 2023-09-04 10:06 |只看楼主

2.6课题研究得X分

得分标准：积极开展课题研究，主持或者执笔的课题立项区级得30分，市级得40分，省级得50分；课题结题区级得40分，市级得50分，省级得60分；课题获奖区级得50分，市级得60分，省级得70分（同一个课题结题和获奖不累计得分），参与者以主持执笔的三分之一分数记入（四舍五入）。

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发表于 2023-09-04 10:06 |只看楼主

2.7课程建设得X分

得分标准：为主参与拓展课程开发，每学年汇报进程，争取3学年有1个课程。有课程意向，提出课程体系目录得20分，完成三分之一初稿以上得40分，有完整课程稿得50分，区级获奖得60分，市级获奖得70分，省级获奖得80分。（同一课程不累计得分，在一个课程开发完成前不计其他课程思路）。

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发表于 2023-09-04 10:07 |只看楼主

3.1出谋划策得X分

得分标准：思考提出小学科学教学教研建议意见被采纳得10分。

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发表于 2023-09-04 10:07 |只看楼主

3.2活动组织得X分

得分标准：承担小学科学教研活动组织工作1次得10分，协助参与项目活动得5分。


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发表于 2023-09-04 10:08 |只看楼主

3.3项目管理得X分

得分标准：承担共同体团队项目建设和省市区相关学科平台建设运行维护工作视工作量酌情得分。

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蔡春芳
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t T
发表于 2023-09-04 15:32 |只看该用户

一起五年级，一起成长
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喻伯军
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t T
发表于 2023-09-04 22:54 |只看该用户

4.深入课堂教学，突破自我，掌控好每一堂科学课；突破需要积累和思考。
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t T
发表于 2023-09-09 09:03 |只看楼主

回复 15楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师的提点，考入城区第3年，前两年的不适应导致思考确实不足，希望以之前的积累，在之后的工作中能提升课堂教学，重在思考！
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樊晓霞
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发表于 2023-09-09 10:33 |只看楼主

大家资料都怎么整理的？
去年换了新电脑，今年暑假手机重置。
今天发现很多资料都没有及时备份，找不到了。。。
u盘有好几个，但是u盘又比较小，容易随手放置。
女生包包又多，一会儿塞这个包，一会儿塞那个包。。。

总之。。。马大哈本人。。。
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发表于 2024-01-13 13:23 |只看楼主

一个单元结束的时候都会进行评选，分为作业标兵，专注星，以及独立作业前几名的学生。
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发表于 2024-01-13 13:25 |只看楼主

作业标兵是作业全对的次数越多分数越高。
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t T
发表于 2024-01-13 13:26 |只看楼主

表扬信是独立作业前几名的学生予以表扬
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t T
发表于 2024-01-13 13:30 |只看楼主

这次有个学生说：老师，这是我第一次获得奖状。听到之后我觉得也很荣幸。因为这个男孩子很聪明但是很调皮，刚开学的时候总是在科学课不由自主的讲话还欺负同学。
尽管用了很多方法，他还是控制不住自己的脾气。有时候不得不请班主任来。
但是不知不觉，一个学期快结束了，他居然也拿到了奖状，可见这一学期，有他自己很大的坚持。——单泽～小朋友
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发表于 2024-01-13 13:33 |只看楼主

专注星是在一个单元中获得五角星和贴纸最多的几个同学。五角星的来源可能是作业本作业很好，可能是上课认真听讲，遵守纪律，贴纸一般是最先听明白老师的话语，或者是回答出了一些别人回答不出来的题目等等。
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发表于 2024-01-13 13:34 |只看楼主

发奖状的时候是大家最开心的时候，还有个学生问我说上个单元的表扬信有没有发，当然发了啊，哈哈哈哈哈。
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樊晓霞
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t T
发表于 2024-01-13 13:36 |只看楼主

以前的奖励措施也有小零食，小玩具，真的一直挖空脑子在想，有时候小礼物也买不好。有时候快递时间也说不准。
后来在论坛里看到说，尽量避免奖励太物质化，想来想去，还是简单的发一下奖状吧！没想到孩子们还是很喜欢的，也为能获得奖状而自豪！
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樊晓霞
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t T
发表于 2024-01-13 17:45 |只看楼主

三年级的课程每学期都是这么赶，这学期这么长的时间，没想到因为各种原因还是赶的在上课。
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2024-01-13 19:44 |只看该用户

好细致的评价，奖状也很漂亮啊。
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-01-13 22:47 |只看该用户

我也是每学期费尽心思，如何吸引学生，自费买些小奖品。
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2024-01-14 07:26 |只看该用户

大家资料都怎么整理的？
去年换了新电脑，今年暑假手机重置。
今天发现很多资料都没有及时备份，找不到了。。。
u盘有好几个，但是u盘又比较小，容易随手放置。
女生包包又多，一会儿塞这个包，一会儿塞那个包。。。

总之。。。马大哈本人。。。
樊晓霞 发表于 2023/9/9 10:33:14
我充了百度网盘超级会员，资料都往里面放，想找什么资料随时可以找到，而且家里人也可以用，感觉很好。
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小卫
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t T
发表于 2024-01-14 08:58 |只看该用户

一个单元结束的时候都会进行评选，分为作业标兵，专注星，以及独立作业前几名的学生。
201286
樊晓霞 发表于 2024/1/13 13:23:54
及时总结评价是学生大跨步迈进的助推器
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小卫
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t T
发表于 2024-01-14 09:01 |只看该用户

这次有个学生说：老师，这是我第一次获得奖状。听到之后我觉得也很荣幸。因为这个男孩子很聪明但是很调皮，刚开学的时候总是在科学课不由自主的讲话还欺负同学。
尽管用了很多方法，他还是控制不住自己的脾气。有时候不得不请班主任来。
但是不知不觉，一个学期快结束了，他居然也拿到了奖状，可见这一学期，有他自己很大的坚持。——单泽～小朋友


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樊晓霞 发表于 2024/1/13 13:30:07
这一张奖状能促进这一枚科学的种子生根发芽。
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