小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

有道题目请教大家 [复制链接]

1#
银光图片
学校同事发来一道题目,我有些疑惑,向大家请教
不知这题考查的是什么,如果从势能考虑,角度越大应该下落速度越快,不考虑摩擦力应该滚得更远
这道题目应该规定高度一定。但是从极限思想考虑,角度越小,可以无限远,应该角度越小滚得越远
分享 转发
TOP
2#

这个题目最好配图
就选择而言我认为3
TOP
3#

感觉说到斜面时应该考虑更多的是如何才能更省力
TOP
4#

60度的
TOP
5#

题目的题干表达不完整,这个题目真的实践实践起来有许多不确定因素。
TOP
6#

从理论上讲应该是60度的最远,但影响远的因素有好多,如果其他因素不变情况来看,简单实验后60度最远。
TOP
7#

按照小学阶段的理解,角度大,高度高,能量大,滚的远
TOP
8#

回复 5楼不睡觉的兔的帖子

是的 我也这样觉得
TOP
9#

回复 6楼付出永远美丽的帖子

谢谢分享
TOP
10#

很难回答!题目应该是离开木板后,谁滚的远?  这个题目应该是根据小车撞击实验设计的,最好结合插图来表述更好。
TOP
11#

3,夹角越大,坡度越大,速度越快,能量越大。影响因素有点多,理想状态下应该是3
TOP
12#

这道题目配上图更容易理解。
TOP
13#

从这个年级来分析是想考察坡度越大 小车下来的速度越快
TOP
14#

这个题好像哪里看到过,角度最大的好像不是最远的,就如同90度时。不知道有没有记错。
TOP
15#

本质是不是思考,如何使物体滚动下来的速度最快,速度快能量大,就远了吗?
TOP
16#

这个题好像哪里看到过,角度最大的好像不是最远的,就如同90度时。不知道有没有记错。
郑黄伟 发表于 2024/1/7 10:14:42
是啊,从理论上说如果九十度小球根本不会滚远,只会原地弹起来
TOP
17#

我感觉应该是选60度。
TOP
18#

200366学校同事发来一道题目,我有些疑惑,向大家请教
不知这题考查的是什么,如果从势能考虑,角度越大应该下落速度越快,不考虑摩擦力应该滚得更远
这道题目应该规定高度一定。但是从极限思想考虑,角度越小,可以无限远,应该角度越小滚得越远


林杰 发表于 2024/1/2 11:46:50
不应该存在两个变量,高度一定但角度不同,那斜面长短就不同
TOP
19#

用相同的材料的斜面,做个实验吧,解释也没人听得懂
TOP
20#

又是一个怪题
TOP
21#

同一块板子吧?为什么会有角度小滚得远这种情况呢?
TOP
22#

根据小车撞击实验来说的话,那就是坡度的关系了,坡度越大,同一位置下来,小车速度越大,距离越远
TOP
23#

初看,应该是和能量有关,坡度越大,速度越大,能量越大,行驶得更远。但仔细一想,如果按这种说法,90度应该是能量最大的,但距离肯定不是最远的,因为速度具有方向性
TOP
24#

试一试,木板的长度保持一致。这个实验影响因素挺多的。
TOP
25#

是从相同的高度向下滚呢还是相同长度的斜面呢?是需要一个图来说清题目的限制条件
TOP
26#

应该是3,孩子的知识点认知,本意是考坡度大小的作用。
TOP
27#

这题是想表达,斜面越大速度越大,具有的能量越大的意思,一旦严谨学生又看不懂
TOP
28#

我觉得是c,试试吧,应该没错
TOP
29#

是四年级的题目。配图会更加清晰一些,把一些变量控制。
轻倚在时光的门口,用一支素笔,轻描淡写,穿越四季。。。
TOP
30#

高度也没有说明
TOP
发新话题 回复该主题