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期末兑奖品啦
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期末兑奖品啦
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馨梦李志鹏
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学生最期待我期末的兑奖品(也可以每月一次,我偷懒一次解决)
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2024-01-04 10:48
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科学课味道真好,不仅有实验做,知识学,还有奖品。同学们脸上都是笑容。
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馨梦李志鹏
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2024-01-04 10:48
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1.印章兑奖品:在日常教学中回答问题可以盖章,小组合作比较好可以盖章,作业、作品完成情况可以盖章
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2024/1/4 10:49:29
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2024-01-04 10:50
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印章是我们科学组的老师自己原创的科学家头像,包括爱因斯坦、牛顿、屠呦呦、袁隆平等
印章盖在科学书第一页,如果没有带书不能盖章,书掉了也不能兑奖品
馨梦李志鹏 最后编辑于 2024-01-04 10:51:16
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2024-01-04 10:50
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2.科学笔记兑奖品:根据科学笔记记录情况转化为印章进行奖励
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2024-01-04 10:51
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奖品是一些玩具、零食,简单的快乐,学生也很喜欢,反正一学期就一次
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学生最期待的环节啦,也是自己一学期的课堂结果
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孩子们期待的活动default6:
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这样的奖品兑换,对学生而言,其激励性不言而喻。
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学生最激动的时刻
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老师都有哪些奖品分享一下哈
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馨梦李志鹏
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好可爱!我也要兑奖!
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看着火爆场面,学生一定很喜欢!虽然只是一些小玩意,但是意义非凡,对学生来说这是一种鼓励和荣誉。
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整个学期最期待的时刻
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2024-01-04 18:36
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只看该用户
带有科学特点的玩具能一石二鸟,让学生对学习的兴趣更浓厚,不仅仅得到物品本身
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10楼
方芳
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每一次答完题都在积累印章兑奖品
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真是个不错的评价措施!
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2024-01-05 09:06
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只看该用户
盖章学生积极性很高的,原创也很好,免得学生网上自己买自己去印
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很好的评价机制
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只看该用户
物质奖励伤不起,虽然是小钱,但对于专职科学教师兼任多个班级的,一个月一次还真不好说。
吕坚
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这阵子,我们也在兑换礼品。学生们为了奖章也算努力了
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2024-01-05 15:44
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快乐时刻
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将课堂常规与教学评价结合起来!
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2024-01-05 22:11
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只看该用户
奖励措施值得学习。
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中低年级的学生物质奖励效果最显著。
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馨梦李志鹏
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学生兑换零食最高兴了。
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感觉是个超市兑换活动!科学器材兑换更佳!
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金旭峰
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每次奖励是孩子们最开心的时候
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