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家庭小实验:1分钟摆30、20次的摆,摆绳长多少 [复制链接]

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银光图片
五上第三单元第六课《制作钟摆》,作业本最后有一个实践作业:一分钟摆动50次、40次、30次、20次的摆,摆绳长度分别是多少厘米?上课的时候,学生小组合作一起探究了摆动50次、40次的摆绳的长度,摆动30次、20次就留给学生家里继续研究。
最后编辑不愿长大 最后编辑于 2023-12-03 22:01:28
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一分钟摆30次,摆绳97cm左右


一分钟摆20次,摆绳195cm左右,还特意强调了准备的绳有弹性,可能长度上会有一点点误差
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1分钟摆动20次:215厘米,1分钟摆动30次:110厘米。
最后编辑不愿长大 最后编辑于 2023-12-03 21:51:30
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1分钟摆动30次,摆绳长95厘米。


1分钟摆动20次,摆绳长215厘米。
最后编辑不愿长大 最后编辑于 2023-12-03 21:55:51
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我的学生也都挂在吊灯上进行实验,看到后还是很有意思的~~
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五上第三单元第六课《制作钟摆》,作业本最后有一个实践作业:一分钟摆动50次、40次、30次、20次的摆,摆绳长度分别是多少厘米?上课的时候,学生小组合作一起探究了摆动50次、40次的摆绳的长度,摆动30次、20次就留给学生家里继续研究。
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不愿长大 发表于 2023/12/3 21:34:41
生活中继续探究,让实验生活化
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上端需要固定好
扔块砖头,换点玉
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看得出来学生的研究兴趣很浓厚,知识在他们的实验过程中被潜移默化的吸收了
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老师组织用心,学生研究认真!

很好的家庭实验,可以有效减少眼部疲劳!

能不能试着找出各种摆动次数和摆长之间的规律?
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学生研究兴趣很高啊
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图片可以稍微处理一下。
一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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有意思,将科学课延伸到生活中,学生最爱的实践作业
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非常好的实践作业!将课堂延伸到了生活中!
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将实验延续到课后,学生自主探究真不错
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不愿长大 发表于 2023/12/3 21:57:30
孩子们真会想办法
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摆长和周期的关系已经渗透到学生中了
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学生的兴趣很浓厚啊
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学生研究兴致很高昂!
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回复 3楼不愿长大的帖子

孩子们真的很棒,已经学会分析产生误差的原因了
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这就要家长帮忙了
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这样的课后实验很有趣,学生也乐于参加。
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一分钟有点长,可以改成30秒更好。
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探究继续,课后探究就是家庭实验的开展,延续着延续着
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家庭充分利用了起来,家长肯定也很惊奇
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在家里探究就更好玩了,学生肯定更有收获
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我刚刚实验了一下,1分钟摆动20次的摆绳长度约为217
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家校融合,让实验更加有意思
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学以致用
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