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《我的水钟》教学时间的调整 [复制链接]

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银光图片

我的水钟》是一节典型的工程技术类课程,包括任务、设计方案、制作、测试、评估与改进等环节,可以分两个课时来教学。

第一课时明确任务,设计方案。讨论需要做的是什么类型的水钟,要用到哪些材料,怎样控制水的流速,怎么划刻度,怎样标出零刻度等,再画设计图,明确制作流程,设计评价标准。任务清晰后布置课后活动,做一个计时10分钟的水钟。可以独立完成,也可以小组合作。


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作为本学期最重要的活动之一,制作时间可以长一点,学生陆续做好后贴标签放在实验室,等全部完工再测试。


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第二课时测试、评估与改进。学生开展测试活动,并根据测试结果,说说进一步改进水钟的想法。现场无法改进的,可以课后继续改进,再交给老师。


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最后教师根据评价标准以及后续改进情况作好评价工作,作为学生本学期实践作业考评之一。






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结合学期实践作业的考评,这个评价好。那每一节的活动就有明确的评价任务了。
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这个内容特别适合项目化的研究,成果也比较容易呈现。合理分配时间,孩子们会非常乐意参与。
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作为期末考评之一才会引起家长的重视
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再次学习,不断成长
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这节课适合多花些时间呢,学生挺喜欢做的
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一个很适合学生探究的项目
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其实我没让学生做“太精细”,只是让他们知道计时原理,计时中问题如何解决,怎样可以提高精确度,更优化的方式是寻找一种计时更加精确的仪器。
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这种课最适合连着几节课一起上,让学生做得尽兴,也更系统。
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水钟的制作是课堂上还是回家做的?
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考评结合,利用学生制作完善
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水钟设计制作还是有一定的难度,特别是刻度的刻画要具科学性有点难度。从学生的作品来看,学生制作的作品有模有样,但刻度的划分有些组还是不够。
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一个良好的评价体系,对实践作业的持续进行至关重要。
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追求完美的学生会不断改进
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结合任务要求,学生通过实践探究能有很多收获
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回复 4楼不愿长大的帖子

·可以先让孩子们自己评一评,最后老师来评价
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水钟设计制作还是有一定的难度,特别是刻度的刻画要具科学性有点难度。从学生的作品来看,学生制作的作品有模有样,但刻度的划分有些组还是不够。
付出永远美丽 发表于 2023/11/21 8:25:29
是的,我们班也一样,刻度的刻画是难点。
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这节课需要学生慢慢摸索,多花一些时间很值得
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非常适合长时间探究的一个项目
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回复 4楼不愿长大的帖子

做得真不错,只有真动手,学生才会越学越爱!
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这节课的内容放手让学生自己去探索需要花几节课的时间
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把这个活动做充分了,赞!
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制作水钟这课,钻孔是个技术活。
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这学期时间充裕,是可以分好几节课,让学生设计,制作。学习了
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多元化的教学评价,促进学生素养落地。
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这种考评方式才合理!
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制作的非常到位,显然是下了一番苦功夫。
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