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关于教材中一个数据的疑惑 [复制链接]

林杰
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t T
发表于 2023-11-05 14:26 |只看楼主
最近由于要上一节公开课，五年级上册第四单元《心脏和血液》
注意到教材中有一段资料：

“假设挤出的量是0.2升..."在构课环节中，想计算一下人体心脏一年甚至一生泵出的血量，以此来让学生感受到心脏的工作量大，引发感恩心脏、保护心脏等意识。
但是查阅了网络上的一些信息，发现每次心跳泵发出的血量大约在70毫升，也就是0.07升。与教材中的数据不符。




于是询问了现在当心血管科方面的医生同学，他翻阅了医学书籍，给出的数据也是70毫升左右。


也许这段资料只是说明这是哈维当年的研究成果？还是现代的医学结论？我想是否有误？


时隔11日，接到教育出版社《科学》编辑的电话，说在编写教材时参考的数据确实出现了问题。会向教育部提交申请，修改审定，新的教材会引用哈维的1628年出版的《心血运动论》一书为主要内容。

为编辑部的快速行动和小心求证点赞，也为小科人的实事求是点赞！
最后编辑林杰 最后编辑于 2023-11-16 18:46:34
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金旭峰
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t T
发表于 2023-11-05 14:30 |只看该用户

70ml应该是0.07升，不过这个教材里的数据确实值得商榷
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不愿长大
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t T
发表于 2023-11-05 16:40 |只看该用户

1分钟有15升，是感觉这个数据有点大了？
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-11-05 18:25 |只看该用户

这么一说，的确有问题！
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在水流年
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t T
发表于 2023-11-05 19:13 |只看该用户

你不提，我感觉没问题，经过你这么分析，确实不太合理。
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youngskyshine
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杨仁光

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t T
发表于 2023-11-05 19:21 |只看该用户

老师有着一双善于发现的眼睛
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影随心动
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t T
发表于 2023-11-05 21:00 |只看该用户

那究竟以什么为准呢
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戚调菊
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t T
发表于 2023-11-05 21:28 |只看该用户

这个问题套专业了
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陈贝贝
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t T
发表于 2023-11-05 21:30 |只看该用户

这就需要专业的人来解答了，不过平时真没注意到这个数据
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2023-11-05 22:40 |只看该用户

教材上的信息也是缘自网络。
建议教材修订的时候，资料卡处标注出处
扔块砖头，换点玉
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喻伯军
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t T
发表于 2023-11-05 23:27 |只看该用户

教材引用的数据一般是很权威的，不过此处好像做了个假设，如果跟实际的数据一致会更好。
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何何
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t T
发表于 2023-11-06 08:12 |只看该用户

楼主好认真 准确的数据才能更贴合生活实际
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2023-11-06 09:26 |只看该用户

教材引用的数据一般是很权威的，不过此处好像做了个假设，如果跟实际的数据一致会更好。
喻伯军 发表于 2023/11/5 23:27:40

这个假设姑且不谈，“英国科学家威廉·哈维研究发现，人的心脏可容纳约0.5升血液”这个数据也不难么令人信服，人的心脏一般重约300克——医生回答：人的心脏与年龄的变化而发生变化，一般来说，新生儿的心脏重量约为24克，占体重的0.8%，而成人的心脏重量仅为0.5%。成年人的平均心脏是拳头大小，通常约300克。正常成人和儿童的心脏重量是不同的。儿童的心脏比成人的心脏重（人的心脏是有多重_杏林普康  https://www.xinglinpukang.com/ask/51168250.html）。


没有见过人心猪心大家都见过，从猪心结构情况看，心脏可容纳血液量不可能超过心脏组织质量
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小兰
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t T
发表于 2023-11-06 09:34 |只看该用户

这么一分析，的确感觉是有问题的，之前都没有关注到具体的数据
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周王庙师
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t T
发表于 2023-11-06 09:51 |只看该用户

整个心脏能容纳的量有多少？举例子是不是超过容量了。相当于100毫升的杯子倒出了150毫升的水
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临海市章文文
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t T
发表于 2023-11-06 10:34 |只看该用户

回复 3楼不愿长大的帖子

课堂上展示了15升，太让人惊讶了
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傅滨飞
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t T
发表于 2023-11-06 11:00 |只看该用户

支持真实严谨的数据，教材数据确实偏差的很大
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欣然
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t T
发表于 2023-11-06 11:16 |只看该用户

这个假设和实际的量差距也有点大，能接近一些会更好。
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2023-11-06 11:39 |只看该用户

估计数值有问题。
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满满当当
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t T
发表于 2023-11-06 13:06 |只看该用户

如果按照这个意思，估的有点大
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swj833103717
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t T
发表于 2023-11-06 13:14 |只看该用户

只是假设0.2升，小于心脏储血量0.5升，没毛病
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swj833103717
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t T
发表于 2023-11-06 13:16 |只看该用户

用较为精确的0.07L，学生估计反而存疑，这么少（存0.5L,只挤出0.07L
）
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沈菲
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t T
发表于 2023-11-06 13:59 |只看该用户

是不是跟年龄也有关系？
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陆国萍
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t T
发表于 2023-11-06 14:54 |只看该用户

如果照教材的说法，一小时输出的血量是900升，那一天的血量就有21600升，大大超过了实际数据，实际约为8000升。
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周涵潇
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t T
发表于 2023-11-06 15:01 |只看该用户

可以先用假设的数据算一下，然后再抛出现代的数据进行解释“科学是一代代科学家不断更新、坚持研究的结果”，可以结合下科学史
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周涵潇
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t T
发表于 2023-11-06 15:02 |只看该用户

可以先用假设的数据算一下，然后再抛出现代的数据进行解释“科学是一代代科学家不断更新、坚持研究的结果”，可以结合下科学史
周涵潇 发表于 2023/11/6 15:01:00
还是得引导学生遵守事实依据，有质疑精神
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2023-11-06 15:05 |只看该用户

楼主真仔细，对数据不敏感。从未发现过这个问题。
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小邵
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t T
发表于 2023-11-06 15:54 |只看该用户

善于观察，思考问题
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王坚栋
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t T
发表于 2023-11-06 16:35 |只看该用户

回复 1楼林杰的帖子

这么认真肯定能出彩！到时别忘了分享哦！
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小彩虹
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t T
发表于 2023-11-06 16:42 |只看该用户

之前没注意到，这样看来一分钟15升，确实量很大
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