小学科学教学论坛

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小小核桃的魅力 [复制链接]

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课堂采用小核桃,然后告诉孩子谁剥得最好,可以吃的多,边吃边学,孩子使用工具的感受越加明显了。
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成功激发了学生用自己的蛮力和工具相比较的兴趣
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这样的课,学生非常开心~
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换成夏威夷果,效果特别棒
哲商郑彩霞 发表于 2023/10/28 9:09:59
就是有点费钱,夏威夷果比较贵
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有吃的参与,小朋友的上课热情总是特别高
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用实物来体会工具的重要性,让学生更有参与感。
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以前会让学生自己带。但是他们开了核桃以后就会偷偷塞进嘴巴里吃掉,在科学课上吃东西,让人有点头疼。
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为了上这节课,准备了一大套工具,又要去买核桃了。
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不管是夏威夷果还是核桃管用都好
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论坛真是个宝藏库~等《工具与技术》单元学习的时候,一定要去买点大核桃、小核桃和夏威夷果让孩子们去快乐地学科学
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这个动手的成就感是很高的,通过不断的试误寻找到了解决方法
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有实验材料让学生亲身体验感受,他们学习的热情与兴趣一定会大大提高!
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学生能忍住不偷吃吗
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孩子们很欢乐~
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回复 43楼王燕飞的帖子

能忍住不偷吃,对于专职科学老师教的,是不存在的!
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学生只要完成关于吃的挑战任务,兴趣特别高涨。
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之前看到过有老师推荐用夏威夷果,效果比较好
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大核桃效果不好,是不是换成小核桃更合适?
秋清 发表于 2023/10/28 9:05:02
那我觉得还是夏威夷果好,碎片少,好清理
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实物操作,有趣又能学到知识
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现在市面上都是纸皮核桃,直接手剥可以吃了的
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上这节课的时候,最难的是买不到硬壳的核桃,特别是硬的大核桃
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这节课买了夏威夷果,太贵了,只能说是自费上课了
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回复 1楼付出永远美丽的帖子

是的,感觉学生用锤子开出的核桃比核桃夹的完整
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去年这节课让学生自己带夏威夷果来上课,不过现在商家也是服务非常到位,夏威夷果也能用手打开。
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课后还尝试了老教材的钉子进木棒,发现大部分学生对简单机械工具很陌生!
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纸皮核桃还是比较好开的,价格也便宜
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用核桃让学生亲身体验,大大激发了他们的上课的热情
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今去年我买了夏威夷果,这次去买时发现夏威夷果都能徒手开,捏一下就开了,看来商家也动了脑筋,让你更方便吃到,快吃快消。今年我用了小核桃,徒手没法开的那种,效果可以的。可以吃东西的课堂,学生的积极性不用说,徒手开—自选工具开—核桃夹开,体会到了工具和技术的重要性,两者之间的联系密不可分。
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用工具取出的核桃仁还挺完整的,
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大核桃用手好剥,可以提高点难度
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