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甲鸟变形中的秘密 [复制链接]

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甲鸟变形中的秘密

研究者:朱明硕,孙梓潇
研究时间:2023年6月--至今


一直很喜欢养小动物,从小金鱼、蚂蚁、蜗牛,然后我们养了小鸡,有一天,看到小鸭子在游泳,我就觉得特别有意思,就一直想要养一只鸭子,还想带它们一起去游泳,还想......


荣誉:
2023年瑞安市网络观察日志评比一等奖;
内容链接:
2#:研究中的问题“库”;
3#:研究缘起;
4#:研究计划;
5#:研究经历:第一次养鸭子;
         本篇研究主要内容、本篇问题库,本篇有趣案例内容;


6#--37#:老师们的鼓励和指导;
38#:研究经历:第二次养鸭子;
39#:新名篇(取名和外号);
40#:食物篇41#:普通食物;
42#:特色食物——知了;
           (食物来源、喂养以及鸭子知了的方式,知了在鸭子肚子里还能活多久...)

43#:变化篇;
44#:小鸭子们都长大了;

45#:鸭子重量变化记录表;
46#:折线图绘制记录过程;

47#:奇闻吗?鸭子淹死了;
48#:鸭子淹死的报道的秘密;
49#:鸭子刚吃了,增加的体重等于知了的重量吗?
50#:鸭毛的研究记录;


51#--57#:老师们的鼓励和指导;
58#:鸭毛系列的有趣案例--显微镜下的鸭毛;
59#:“老大”的毛是绒毛,还是羽毛?
60#:那个部位叫什么?图5(8月12日的观察记录)中画圆圈部分是“胸部”吗?【查阅】
61#:鸭子的耳朵在哪里?【查阅】
62#:鸭子羽毛中间有根“硬管子”,叫什么?羽毛的结构名称;
63#:我们把“老大翘起来的”羽毛拔了,它再长出来羽毛也是翘起来吗?【查阅】
64#:为什么老大的鸭毛放在密封袋里,鸭毛会变臭?
65#:鸭子的有趣互动--小空间里轮流吃食物;
最后编辑朱启跑 最后编辑于 2023-11-04 07:50:23
本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2023/10/28 21:22:19 执行 设置精华/取消 操作
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研究中的问题“库”

1.全身打湿的小鸭子,缩成一团,它们会不会冻死呢?

2.几只鸭子死的样子都不太一样,这和什么有关系呢?

3.为什么知了在鸭子肚子里还能叫?鸭子是怎么吃食物的?

4.鸭子喜欢哪些食物?

5.鸭子吃西瓜的时候,把自己整个鼻子都塞在水下面,它不会不舒服吗?喝水的时候,也是这样?

6.鸭子喜欢吃知了,特别是活的知了,这是为什么呢?

7.为什么知了死了,身体就变得硬硬的?

8.为什么学校河滨长廊的柳树上有那么多的知了?知了是不是特别喜欢柳树?

9.地上的“死知了”是从哪里来得?为什么会自己死了呢?

10.怎样才能抓更多的知了?

11.鸭子吃了知了,它增加的体重,等于吃下去知了的总量吗?

12.知了有哪些营养,为什么老大吃了知了,长的那么快?

13.奇闻,鸭子也会“淹死”吗?

14.老大为什么会“内八”?

15.老大的内八还可以纠正吗?

16.为什么“老歪”的脖子会长成这样呢?

17.这样的脖子,给老歪带来哪些不方便呢?

18.“老大”的毛是绒毛,还是羽毛?

19.那个部位叫什么?图5(8月12日的观察记录)中画圆圈部分是“胸部”吗?

20.鸭子的喉袋最多可以储存多少食物?(延伸)

21.鸭子的耳朵在哪里?

22.鸭耳朵的膜是长什么样的?(延伸)

23.鸭毛中间有一根“笔直的毛”,叫什么?

24.鸭子羽毛中间有根“硬管子”,叫什么?羽毛的结构名称

25.我们把“老大翘起来的”羽毛拔了,它再长出来羽毛也是翘起来吗?

26.为什么老大的鸭毛放在密封袋里,鸭毛会变臭?

27.为什么它们都在这个时候掉毛呢?

28.为什么鸭子和人一样,身上有许多“小孔”?这些“小孔”是什么?有什么作用呢?

29.鸭子皮的颜色和鸭子毛的颜色有关系吗?

30.鸭子体内的骨头起到什么作用呢?

......[完善中]
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研究缘起【查阅:点击了解】

1.美食引起的猜想

2.不一样的鸭子,引发的猜想
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■ 研究计划【查阅:点击了解】
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研究经历:第一次养鸭子【查阅:点击了解】

本篇研究主要内容

1.从科尔鸭到普通鸭

2.给鸭子取名字

3.带鸭子游泳

4.鸭子最后都死了

本篇问题“库”

1.全身打湿的小鸭子,缩成一团,它们会不会冻死呢?【查阅】

2.几只鸭子死的样子都不太一样,这和什么有关系呢?【查阅】

本篇有趣案例内容

【视频链接】:

https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4OTY5ODcwNw==&mid=2247505432&idx=1&sn=288143a06d7d1749d225524d5e73fb46&chksm=ec29b0e4db5e39f26b027f3eddbccd8b3da938b99d0bd2442f41dd1b3cf40308c9dbd11cba47&token=2119089196&lang=zh_CN#rd


(两只小可爱初慢慢有了默契)

(玩水、游泳、吃浮萍,很开心......)

最后编辑朱启跑 最后编辑于 2023-10-28 07:58:25
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如此真实的生活案例研究,硕硕小朋友向我们展示了童真真实的问题解决过程
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这个鸭子是真实的出现在课堂上的吗?
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这种长时间观察的课程应该如何上?学生能否坚持
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拓展课的内容吗,很赞
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小孩子就是关心真实情景中的问题,这节课非常棒。
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回复 5楼朱启跑的帖子

本来想叫“启启”和“跑跑”,看到之后忍不住笑了
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这个研究很有计划性,看着这么多罗列的问题,老师做了不少准备
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作为常见的家禽饲养动物,同学们对鸭子是既熟悉又陌生。
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没有什么能比亲自饲养更能加深对鸭子的了解了
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问题库好充实!有一阵子可以研究了
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我一开始看图片以为是模型或者标本,没想到是真的鸭子
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带着问题去饲养鸭子,观察鸭子,学生的收获肯定会多多的。
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真实观察研究,才能提出很多实际的值得思考的问题
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哈哈,生活中确实很多孩子在养鸭子做宠物的
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这样的项目活动真正能引起学生的研究兴趣。
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名字亮了,人才啊,真是厉害了
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孩子如果能在学校观察鸭子游泳,喂鸭子吃食物等,肯定非常开心。
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这样拓展课也是孩子们的最爱,取点经验,争取在我们学校开展
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回复 12楼临海市王雪梅的帖子

问题“库”中所有的问题,都是来自于孩子们观察中产生的疑问,或者是在解决问题过程中产生的疑问,或者是在交流分享中产生的疑问
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真实的情景中,涉及的内容更广,孩子们更感兴趣!
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回复 15楼临海谢婷婷的帖子

哈哈哈,是的啊,一个一个问题积累起来的。
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问题库引导学生的探究实践!
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解决饲养过程中遇到的真实问题,才是让小朋友们的能力得到了真正的发展。
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在农村生活过的孩子,应该都是知道鸭子的生长过程的。
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把真的动物带到课堂,孩子们的注意力一下子就被完全吸引住了,这会是一节很生动有趣的科学课!
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